小学生必备，提升同伴交往技巧的实用

小学生同伴交往技巧

真诚友善：开启友谊之门的钥匙

（一）真诚待人的重要性

在小学生的同伴交往中，真诚是基石，当同学们感受到你是真的在乎他们、没有虚假和伪装时，才会愿意和你靠近，在小组讨论中，真诚地分享自己的想法，不为了表现而夸大其词，也不故意隐瞒关键信息，如果同学问你对某个问题的看法，你就如实地说出自己心中所想，哪怕观点不完全正确，这种真诚也会赢得他人的尊重,因为大家都喜欢和真实的人交朋友。

（二）友善举动暖人心

友善则体现在日常的点点滴滴中，看到同学不小心摔倒了，主动上前扶起并关心有没有受伤；同学忘记带文具时，大方地借给他，在课间休息时，对同学们微笑打招呼，用友好的语气交流，这些小小的友善行为，就像冬日里的暖阳，能让同学们感受到温暖,从而拉近彼此的距离。

学会倾听：做同伴的贴心树洞

（一）倾听的魔力

小学生们都有很多心里话想说，这时候如果能成为一个好的倾听者，就会很受欢迎，当同学找你倾诉烦恼，比如和父母吵架了或者考试没考好时，停下手中的事情，专注地看着对方，认真地听他们讲完，不要中途打断，也不要急于给出建议，just be there（仅仅陪伴在场）,就是最好的安慰。

（二）倾听技巧

倾听时要有眼神交流，适当点头表示你在理解他的感受，等同学说完后，可以简单重复一下他的关键话语，确认自己理解无误，再发表看法，同学说：“我今天被老师批评了，心里好难受。”你可以回应：“啊，被老师批评肯定会难过，那后来呢？”这样能让倾诉者感受到你的关心和重视。

懂得分享：快乐加倍的秘密

（一）物质分享

分享零食、玩具等物质东西，是小学生拉近关系的常见方式，带一些好吃的到学校，分给同桌和其他好朋友，大家在一起吃吃喝喝，氛围会特别融洽，不过要注意，分享也要适度，而且要确保分享的东西干净卫生、适合分享哦。

（二）经验分享

除了物质，经验也可以分享，比如你学会了一种新的跳绳花样，或者找到了提高数学成绩的好方法，把这些分享给同学们，大家一起进步，当你慷慨分享时，同学们也会更愿意和你分享他们的宝贝,这样就能形成良好的互动循环。

尊重差异：接纳不一样的烟火

（一）性格差异

在班级里，有的同学性格外向活泼，像小太阳；有的则内向安静，像小星星，我们要尊重这两种不同的性格，不能因为外向的同学爱表现就排斥他们，也不能因为内向的同学话少就忽视他们，对于外向的同学，可以在集体活动中让他们尽情发挥带动气氛；对于内向的同学，一对一交流时更要耐心,给他们足够的时间表达想法。

（二）兴趣爱好差异

同学们的兴趣爱好也五花八门，有的喜欢画画，有的痴迷足球，有的钟情阅读，当遇到兴趣不同的同学时，不要嘲笑别人的爱好，而是要怀着好奇去了解一下，比如同学喜欢收集昆虫标本，你可以让他讲讲其中的趣事，说不定你也会被吸引，从中发现新的乐趣，而且这能让对方觉得你很尊重他,进而成为好朋友。

问题与解答

问题 1：如果和同学发生矛盾了，怎么办？

解答：要冷静下来，不要让情绪失控，试着站在对方的角度想一想，看看是不是自己也有错，如果觉得自己有责任，就主动去找同学道歉，诚恳地说出自己的不对，对不起，我不该那么冲动抢你的玩具，以后我不会这样了”，要是觉得主要是对方的问题，也可以心平气和地和对方沟通，把事情说清楚，告诉对方你的感受，像“你刚才那样说，我心里挺难受的，咱们能不能好好聊聊”，沟通的时候要尊重对方，不要又吵起来，相信只要双方都有解决问题的意愿,矛盾一定能化解。

问题 2：怎样能让更多的同学喜欢我呢？

解答：平常要多夸夸同学们，看到别人的优点就及时表扬，你今天写的字好漂亮啊”“你跑步好快，太厉害了”，还要乐于助人，不管是学习上还是生活上，同学有困难就主动帮忙，要学会开玩笑，幽默风趣的同学大家都喜欢，但玩笑要开得恰当，不能伤人自尊，多参加集体活动，在活动中展现自己的友好、团队精神，这样慢慢就会有更多同学喜欢你