保研夏令营优秀营员评选标准

综合表现(占总分 30%)
评估维度 |
分值范围 |
评分细则 |
学习态度与积极性 |
参与学术讲座、课程学习时的专注度、出勤情况,主动提问、参与讨论的积极程度。 |
0 - 10 分 |
全勤且积极参与互动,主动分享见解,得 8 - 10 分;缺勤 1 - 2 次或较少发言,得 4 - 7 分;缺勤超 3 次或全程被动,0 - 3 分。 |
团队协作能力 |
在小组项目、团队活动中的角色担当、沟通协作、对团队目标的贡献度。 |
0 - 10 分 |
团队核心成员,组织协调出色,推动任务高效完成,得 8 - 10 分;积极配合团队成员,完成分配任务,得 4 - 7 分;团队参与度低,与成员有冲突且影响进度,0 - 3 分。 |
时间管理能力 |
能否按时完成夏令营布置的各项作业、任务,包括报告提交、实践操作等。 |
0 - 10 分 |
所有任务均提前或按时高质量完成,得 8 - 10 分;少数任务稍有延迟但最终完成较好,得 4 - 7 分;多项任务逾期,完成质量不佳,0 - 3 分。 |
学术能力(占总分 40%)
评估维度 |
分值范围 |
评分细则 |
专业知识掌握 |
对本专业核心课程知识的熟悉程度,在笔试、面试回答问题时的知识运用准确性。 |
0 - 20 分 |
专业知识扎实,能灵活运用解答复杂问题,得 16 - 20 分;基础知识掌握尚可,能应对一般性提问,得 10 - 15 分;知识漏洞明显,回答错误较多,0 - 9 分。 |
科研潜力评估 |
过往参与科研项目、竞赛的经历,在小组科研讨论中提出的创新思路、方法,对前沿学术动态的了解。 |
0 - 20 分 |
有突出科研成果,如发表论文、获奖专利,在讨论中见解独到,熟知前沿热点,得 16 - 20 分;有一定科研经历,能参与讨论并提出合理观点,了解部分前沿知识,得 10 - 15 分;科研经历空白,讨论无实质内容,0 - 9 分。 |
个人素质(占总分 30%)
评估维度 |
分值范围 |
评分细则 |
沟通能力 |
与他人交流时表达的清晰度、逻辑性,倾听他人意见的耐心,在不同场合沟通的适应性。 |
0 - 10 分 |
表达流畅、逻辑严谨,善于倾听,能根据对象调整沟通方式,得 8 - 10 分;表达基本清晰,偶尔逻辑混乱,能正常交流,得 4 - 7 分;沟通困难,表达不清,经常误解他人意图,0 - 3 分。 |
心理素质 |
面对压力、挑战时的应变能力,在竞争激烈环境中的心态调整,遇到挫折时的情绪控制。 |
0 - 10 分 |
心态沉稳,抗压能力强,能迅速从挫折中恢复,得 8 - 10 分;能应对一般压力,偶有情绪波动但不影响整体表现,得 4 - 7 分;易紧张、焦虑,压力下表现失常,0 - 3 分。 |
品德修养 |
遵守夏令营纪律,尊重师长、同学,诚实守信,在集体活动中的品德展现。 |
0 - 10 分 |
纪律严明,尊敬他人,诚实无欺,乐于助人,得 8 - 10 分;基本遵守纪律,无不良品德行为,得 4 - 7 分;有违反纪律、不诚信等行为,0 - 3 分。 |
评选时由专业教师、辅导员等组成评审小组,依据上述标准,结合营员在夏令营期间全方位表现打分,