民办小学面试常见问题
个人基本情况
| 问题 | 示例 | 考察目的 |
|---|---|---|
| 你叫什么名字？ | 我叫[姓名]。 | 基本的个人信息确认。 |
| 你今年几岁了？ | 我[X]岁了。 | 了解孩子的年龄是否符合入学要求。 |
| 你是哪个幼儿园毕业的？ | 我在[幼儿园名称]毕业。 | 知晓孩子的学前教育背景。 |
家庭情况
| 问题 | 示例 | 考察目的 |
|---|---|---|
| 你爸爸妈妈是做什么工作的？ | 爸爸是[职业]，妈妈是[职业]。 | 了解家庭环境和家长的职业背景，判断家庭对孩子教育的重视程度和支持能力。 |
| 你家里还有什么人？ | 有爷爷、奶奶、外公、外婆等。 | 考察孩子的家庭结构和亲情关系认知。 |
| 爸爸妈妈平时谁管你学习多一些？ | 妈妈管我学习多一些。 | 了解孩子在家中的学习监督情况。 |
生活习惯
| 问题 | 示例 | 考察目的 |
|---|---|---|
| 你平时几点起床？几点睡觉？ | 我一般[起床时间]起床，[睡觉时间]睡觉。 | 考察孩子的作息规律，判断其是否有良好的生活习惯和自律性。 |
| 你会自己整理书包吗？ | 会，我每次都能把自己明天要用的书和本子放进书包。 | 了解孩子的自理能力和自我管理能力。 |
| 你在家里会帮忙做家务吗？比如扫地、擦桌子之类的。 | 我会扫地，还会帮妈妈摆碗筷。 | 考察孩子的劳动意识和动手能力。 |
学习情况
| 问题 | 示例 | 考察目的 |
|---|---|---|
| 你在幼儿园学过什么呀？ | 我学过拼音、数学、画画、唱歌、跳舞等。 | 了解孩子的知识储备和学习经历。 |
| 你喜欢上什么课？为什么？ | 我喜欢上美术课，因为可以画画，把我想到的东西都画出来。 | 考察孩子的兴趣爱好和对不同学科的偏好，判断其学习动力来源。 |
| 你有没有参加过什么比赛？ | 我参加过幼儿园的绘画比赛，得了二等奖。 | 了解孩子的竞争意识和在活动中的表现。 |
社交能力
| 问题 | 示例 | 考察目的 |
|---|---|---|
| 你在幼儿园有几个好朋友？ | 我有三个好朋友，我们经常一起玩游戏。 | 考察孩子的社交圈子和人际交往能力。 |
| 如果你和小朋友吵架了，你会怎么办？ | 我会先问他为什么生气，如果我错了，我就跟他说对不起。 | 了解孩子解决矛盾和冲突的能力与态度。 |
| 你愿意和其他小朋友分享你的玩具吗？ | 愿意，大家一起玩更开心。 | 考察孩子的分享意识和合作精神。 |
品德修养
| 问题 | 示例 | 考察目的 |
|---|---|---|
| 你捡到钱了会怎么办？ | 我会交给老师或者警察叔叔，因为他们会找到失主。 | 考察孩子的诚实品质和道德观念。 |
| 如果在公交车上看到老人没座位，你会怎么做？ | 我会让座，因为要帮助老人。 | 了解孩子的爱心和社会公德意识。 |
兴趣爱好
| 问题 | 示例 | 考察目的 |
|---|---|---|
| 你课余时间喜欢做什么？ | 我喜欢看绘本，还喜欢搭积木。 | 深入了解孩子的兴趣爱好，判断其个性特点和发展潜力。 |
| 你有没有特别喜欢的卡通人物？为什么？ | 我喜欢喜羊羊，因为它很聪明，总是能想出办法对付灰太狼。 | 通过孩子对卡通人物的喜爱，了解其价值观和情感倾向。 |
想象力与创造力
| 问题 | 示例 | 考察目的 |
|---|---|---|
| 你能用这三个词语（太阳、小船、大树）讲一个故事吗？ | 从前有一棵大树，它在河边，太阳照下来，有个小船在河里划，大树看着小船，很开心。 | 考察孩子的想象力、语言组织能力和逻辑思维能力。 |
| 如果你可以变出一样东西，你希望是什么？为什么？ | 我希望变出一架飞船，这样我就可以飞到太空去看星星了。 | 了解孩子的创造力和对未来的憧憬。 |
团队合作
| 问题 | 示例 | 考察目的 |
|---|---|---|
| 你们幼儿园做过小组活动吗？比如一起搭积木或者表演节目，你在里面做了什么？ | 我们做过小组表演，我扮演小兔子，和其他小朋友一起表演了一个森林里的故事，我们都配合得很好。 | 考察孩子在团队中的协作能力和角色担当意识。 |
自我认知
| 问题 | 示例 | 考察目的 |
|---|---|---|
| 你觉得自己是个什么样的孩子？ | 我觉得我是个活泼开朗的孩子，也很有礼貌。 | 帮助孩子进行自我评价，了解其对自身的认知程度。 |
| 你有什么优点？有什么缺点？ | 我的优点是画画好，缺点是有时候会粗心。 | 让孩子认识自己的优缺点，考察其自我反思能力。 |
相关问题与解答
问题：民办小学面试时，如果孩子紧张说不出话怎么办？ 解答：家长和老师在面试前要多给孩子做心理建设，告诉孩子面试就像聊天一样轻松，如果孩子在面试过程中紧张说不出话，家长可以在旁边适当引导，比如先帮孩子回答一个简单的问题，缓解孩子的紧张情绪，然后鼓励孩子尝试回答其他问题，面试官也会尽量营造轻松的氛围，通过微笑、温和的语气等方式让孩子放松下来，面试官可能会说：“别着急，我们先休息一下，等你想好了再回答。”或者给孩子讲个小笑话
