小升初简历制作关键要点，助孩子升学一臂之力

小升初简历制作要点

基本信息

个人资料
- 姓名：务必填写正确，且与身份证、户口本等官方证件一致，这是识别考生身份的关键信息。
- 性别：明确标注，部分学校可能会在招生过程中考虑性别比例等因素。
- 出生日期：按照年月日的格式准确书写，年龄计算以入学当年 9 月 1 日为界，关系到是否符合小升初的入学年龄要求。
- 联系方式：填写常用的手机号码或家庭固定电话，确保能及时接收学校的通知和信息，可预留一个备用联系方式，以防手机丢失或欠费等情况。
- 家庭住址：详细到门牌号，要与户口簿地址或实际居住证明地址相符，这涉及到学校的划片招生范围以及后续的学籍管理等问题。
照片
- 规格：通常为一寸或二寸免冠照片，建议准备蓝色或红色背景的证件照，显得正式、整洁。
- 形象：选择近期拍摄的照片，能够展现学生良好的精神面貌，表情自然、微笑，穿着校服或简洁大方的服装，避免过于花哨或奇装异服。

学业成绩

小学成绩单
- 主科成绩：语文、数学、英语是重点科目，将每个学期的期末考试成绩清晰列出，包括分数、班级排名和年级排名（如果有）。 |学科|学期|分数|班级排名|年级排名| |---|---|---|---|---| |语文|一年级上|95|3|10| |语文|一年级下|92|5|15| |……|……|……|……|……|
- 其他科目：科学、品德与社会等科目的成绩也可适当呈现，体现学生的全面发展，如果某些科目有突出表现，如获得过竞赛奖项或在学校的公开课展示中表现出色，可在相应位置注明。
获奖证书
- 学科竞赛：整理数学竞赛（如华罗庚杯、希望杯等）、英语竞赛（如全国小学生英语竞赛）、语文竞赛（如叶圣陶杯等）的获奖证书复印件或扫描件，按照获奖时间倒序排列，注明竞赛名称、获奖等级和获奖时间。 |获奖时间|竞赛名称|获奖等级| |---|---|---| |2024.05|全国小学生英语竞赛|一等奖| |2023.10|希望杯数学竞赛|二等奖|
- 校内奖项：学校的三好学生、优秀学生干部、学习之星等荣誉称号证书也具有重要价值，这些奖项反映了学生在学校日常学习和综合表现方面的优秀程度，同样按照时间顺序排列展示。

特长爱好

艺术特长
- 音乐方面：如果有乐器演奏特长，如钢琴、小提琴、古筝等，注明所学乐器种类、学习年限、所达到的级别（如业余十级、专业八级等），并列举参加过的音乐比赛获奖情况或演出经历，如“钢琴，学习 6 年，业余十级，曾参加[城市名称]青少年钢琴大赛获二等奖，多次在学校文艺汇演中担任独奏”。
- 舞蹈方面：说明舞蹈种类（如民族舞、芭蕾舞、拉丁舞等）、学习时长、获得的舞蹈考级证书等级以及参与的舞蹈表演活动，像“民族舞，学龄 5 年，中国舞四级，在区中小学舞蹈比赛中表演《[舞蹈名称]》获一等奖”。
- 美术方面：涵盖绘画（素描、水彩、国画等）、书法等特长，提及学习经历、作品参展或获奖情况，国画，学习 4 年，作品《[作品名称]》在市少儿书画展中展出并获三等奖”。
体育特长
- 球类运动：足球、篮球、乒乓球等球类项目较为常见，阐述自己在球队中的位置、训练经历、参加的比赛及取得的成绩，篮球，校队主力后卫，训练 3 年，代表学校参加[赛事名称]篮球赛获团体冠军”。
- 田径项目：若擅长跑步、跳远、跳高等田径项目，记录个人最好成绩、参加校运会或区、市运动会的获奖情况，如“短跑，100 米最佳成绩 12.5 秒，在区小学生运动会上获 100 米第三名”。
- 其他体育特长：如游泳、武术、棋类等，也要详细说明技能水平和相关成就，像“围棋，业余三段，在省青少年围棋锦标赛中进入前 30 名”。
科技特长
- 科技创新：如果有发明创造、科技小制作等成果，介绍作品名称、创意来源、功能特点以及在科技活动中所获得的奖项，发明了‘智能垃圾分类机器人’，在市青少年科技创新大赛中获一等奖，该机器人能自动识别垃圾并进行分类处理”。
- 计算机编程：对于学习编程的学生，注明学习的编程语言（如 Python、C++等）、编程等级考试情况以及参与的编程竞赛成绩，如“Python 编程，通过二级考试，在[比赛名称]编程挑战赛中获少年组优秀奖”。

社会实践

社区服务
记录参与社区义务劳动（如垃圾分类宣传、关爱孤寡老人活动等）的时间、内容和自己的感悟，如“2023 年 7 月，参加社区垃圾分类宣传活动，向居民发放宣传手册 50 余份，讲解垃圾分类知识，深刻体会到环保的重要性和社会责任”。
志愿者活动
描述参加图书馆志愿者、博物馆讲解员等志愿者服务的经历，包括服务岗位、服务时长和收获，像“在市图书馆担任志愿者，负责图书整理和读者引导工作，累计服务 20 小时，提高了沟通和服务能力，增强了团队协作意识”。
社团活动
介绍在学校社团（如文学社、科技社、摄影社等）中的角色、参与的活动以及取得的成果，作为文学社社长，组织了校园诗歌朗诵会，带领社员创作并编辑了《校园文集》，提升了组织能力和文学素养”。

自我评价

学习态度与习惯
阐述自己在学习上的自律性、主动性和时间管理能力，如“我具有良好的学习习惯，每天放学后会主动完成作业，并制定合理的学习计划，预习和复习功课，能够自觉阅读课外书籍拓宽知识面，遇到难题时积极思考、请教老师和同学”。
性格特点
分析自己的性格优势,如开朗乐观、积极向上、善于与人沟通合作、有责任心等，举例说明这些性格特点在学习或生活中的表现，我性格开朗，在班级中能够与同学们友好相处，积极参与小组讨论和合作学习项目，善于倾听他人意见，发挥自己的优势，共同完成任务”。
未来规划
表达自己对初中学习和生活的期待,以及初步的职业理想或兴趣爱好发展方向，如“我希望在初中能够继续努力学习，保持优异的成绩，积极参加各种社团活动和学科竞赛，提升自己的综合素质，我对科学探索有浓厚的兴趣，未来希望能够从事科研工作，所以会注重物理、化学等学科的学习，为梦想打下坚实的基础”。

家长信息

父母基本情况
- 工作单位与职务：填写父母的工作单位名称、所在部门和职务，这可以让学校了解家庭的背景和教育资源情况，例如父亲在某公司担任部门经理，母亲在某学校任教等。
- 联系方式：除学生的联系方式外，留下父母的手机号码或其他有效联系方式，方便学校在必要时与家长沟通联系。
家庭教育理念
简要阐述家庭的教育观念和方法,如注重品德培养、鼓励孩子自主学习、尊重孩子兴趣爱好等，体现家庭对孩子教育的重视和支持，我们家庭秉持全面发展的教育理念，注重培养孩子的品德修养和良好习惯，鼓励孩子独立思考、勇于探索，为孩子提供丰富的学习资源和宽松的成长环境”。

附件材料

证书复印件：将各类获奖证书、考级证书等的复印件整理整齐，按照重要性和时间顺序排列，用订书机或文件夹固定好，作为简历的有力支撑材料。
作品样本：如果有绘画、书法、写作等作品，可以选取具有代表性的进行复印或拍照打印，附在简历后面，展示自己的特长水平，如一篇优秀的作文、一幅精美的绘画作品等。