《小升初简历制作要点》
简历的重要性
小升初简历是孩子小学阶段学习、生活及个人综合素质的集中展示，是向初中学校传递自身优势与特色的重要工具，一份精心制作的简历能够帮助孩子在众多竞争对手中脱颖而出,增加被优质初中学校录取的机会。
基本信息
（一）个人资料
- 姓名：务必填写准确，与身份证、学籍等信息一致。
- 性别：明确标注。
- 出生年月：按照实际日期填写,格式规范。
- 联系方式：包括家庭电话和父母手机号码,确保能随时联系到家长。
（二）家庭信息
- 家庭住址：详细填写，可注明所属学区（如果有相关要求）。
- 父母信息：父母的姓名、工作单位、职务等，这部分信息可以展现家庭背景和文化氛围，例如父母从事教育、科研等工作,可能在一定程度上体现对孩子学习的关注度和支持力度。
学习情况
（一）学业成绩
- 主科成绩：语文、数学、英语是重点科目，列出小学阶段各学期的期末考试成绩，如有获得过班级或年级排名，也可一并注明。 | 学期 | 语文成绩 | 排名 | 数学成绩 | 排名 | 英语成绩 | 排名 | |---|---|---|---|---|---|---| | 一年级上学期 | 95分 | 全班第3名 | 98分 | 全班第1名 | 92分 | 全班第5名 |
- 其他科目成绩：对于科学、品德与社会等科目，如果有突出表现或者获奖情况,也可以简要介绍。
（二）获奖情况
- 学科竞赛奖项：如数学竞赛、英语竞赛等获得的奖项，要注明竞赛名称、获奖等级和获奖时间，20XX年获得“希望杯”数学竞赛省级二等奖。
- 校内奖项：包括三好学生、优秀少先队员、学科单科奖等,按时间顺序排列。
（三）课外培训与学习经历
- 培训课程：如果参加过课外的学科辅导班，如奥数班、英语提高班等，写出培训机构名称、培训时间和培训成果（例如通过培训后成绩提升情况）。
- 阅读习惯：可以列举孩子阅读过的名著、科普书籍等,体现孩子的阅读量和知识面。
社会实践与特长
（一）社会实践
- 社区活动：参加社区组织的志愿者服务、环保活动等，描述活动内容和自己的角色，参加社区垃圾分类宣传活动,负责向居民发放宣传资料并讲解垃圾分类知识。
- 公益活动：如为贫困地区捐赠书籍、衣物，参与慈善义卖等活动,强调自己的社会责任感。
（二）特长展示
- 艺术特长：如果孩子有音乐、舞蹈、绘画等特长，要详细说明特长项目、学习时间、取得的等级证书或获奖情况，学习钢琴8年，已通过钢琴十级考试,多次在学校文艺汇演中获奖。
- 体育特长：体育特长也是学校关注的重点，如足球、篮球、田径等项目的特长，包括参加校队经历、比赛成绩等。
自我评价与家长评价
（一）自我评价
- 孩子对自己小学阶段学习、生活等方面的总结，内容包括自己的优点（如学习认真、善于思考、有团队合作精神等）和不足（如有时候粗心大意等）,以及对未来初中学习的展望。
（二）家长评价
- 家长从家庭观察的角度，对孩子的性格、学习态度、品德等方面进行评价,强调孩子的发展潜力和适合的学习环境。
简历排版与设计
- 简洁明了：简历整体布局要清晰，避免过于复杂的设计，使用不同的字体和字号区分各个板块，例如标题用黑体加粗,正文用宋体。
- 图文并茂：可以适当插入一些孩子的照片，如获奖照片、活动照片等，增强简历的可视性和吸引力，但要注意照片的质量和数量,不要过多影响简历的专业性。
相关问题与解答
问题1：简历中的成绩是否需要全部如实填写？ 答：应该如实填写，初中学校在审核简历时，可能会通过各种途径核实成绩的真实性，如果发现弄虚作假,会对孩子的形象造成极大的负面影响。
问题2：如何突出孩子的特长？ 答：除了列出特长项目和相关证书、获奖情况外，还可以通过具体的事例来展示，比如孩子有写作特长，可以附上一篇孩子的优秀作文或者发表作品的链接；如果是科技特长,可以简单介绍孩子参与的科技项目和成果。
问题3：简历的篇幅多长合适？ 答：一般以两到三页为宜，要精简内容，突出重点，避免冗长的描述，让初中学校的审核人员能够在短时间内了解孩子
