家长必看，小学作业辅导全攻略，助力孩子学习成长

家长如何辅导小学作业

营造良好的学习环境

要素	具体做法
空间	为孩子准备一个安静、整洁、光线充足且相对独立的学习空间，避免在孩子学习时周围有电视、游戏等干扰因素，可以设置一个专门的书房，摆放好桌椅、书架等，让孩子一进入这个空间就能感受到学习的氛围。
时间	和孩子一起制定合理的学习时间表，保证每天有固定的作业时间，比如放学后先休息 15 - 20 分钟，吃点水果、放松一下，然后开始写作业，中间可以适当休息，但要保证作业能在规定时间内完成，如低年级学生最好在晚上 8 点前完成作业，高年级可适当延长，但不宜太晚，以保证充足的睡眠。
氛围	家长在孩子写作业时，尽量保持安静，避免频繁走动、大声喧哗或打断孩子，如果需要交流，可以轻声沟通，家长自己也可以在孩子旁边看书、学习，以身作则，为孩子树立热爱学习的榜样。

仔细阅读作业说明
在孩子开始作业前，家长要和孩子一起认真阅读老师布置作业的要求，明确作业的目的、形式、数量以及提交时间等关键信息，有些作业可能需要孩子通过查阅资料完成，有些作业可能有特定的格式要求，如作文的字数、字体等，只有清楚这些要求,才能更好地辅导孩子完成作业。
梳理作业内容
帮助孩子将当天的作业按照学科、难易程度进行分类梳理，先列出数学作业、语文作业、英语作业等，然后在每个学科里再区分出简单题目、中等难度题目和难题，这样可以让作业看起来更有条理，孩子也能更清晰地知道从哪里开始做起,同时也便于家长有针对性地辅导。

对于简单问题
当孩子遇到简单的作业问题时，家长可以先鼓励孩子自己思考回答，如果孩子暂时回答不上来，不要直接告诉答案，而是通过提问的方式引导孩子回忆相关知识，孩子在做数学加减法时忘了某个计算方法，家长可以问：“我们之前学过加法是怎么算的呀？你能举个例子吗？”让孩子自己找到解决问题的思路,培养其独立思考的能力。
面对中等难度问题
对于中等难度的作业题目，家长可以和孩子一起分析题目，比如在语文阅读理解中，家长可以引导孩子先通读文章，然后找出关键语句，再根据问题回到文章中寻找答案依据，在数学应用题中，帮助孩子理解题意，确定已知条件和所求问题，然后一起讨论解题方法，如列方程、画线段图等，让孩子在家长的启发下逐步解决问题,提高其分析问题和解决问题的能力。
遇到难题时
当遇到难题时，家长首先要安抚孩子的情绪，让孩子不要过于焦虑，然后和孩子一起尝试各种方法解决问题，如查阅教材、参考课外书籍、上网搜索相关资料等，如果经过努力还是无法解决，家长可以鼓励孩子第二天向老师请教，同时引导孩子思考从这道题中可以学到什么知识或方法,培养孩子面对困难的勇气和积极探索的精神。

检查作业
在孩子完成作业后，家长要认真检查作业，检查时不仅要关注答案的正确性，还要检查孩子的书写是否工整、规范，答题步骤是否完整，在数学作业中，要看孩子的算式列得是否正确，步骤是否合理；在语文作业中，检查错别字、标点符号使用是否恰当等，对于发现的问题，做好标记,以便后续和孩子沟通。
反馈与总结
和孩子一起分析作业中的错误和问题，以平和的态度和孩子讨论为什么会出错，如果是知识掌握不牢固，要和孩子一起复习相关知识；如果是粗心大意，要提醒孩子以后注意认真仔细，也要肯定孩子在作业中做得好的地方，给予表扬和鼓励，增强孩子的自信心和学习动力，可以说：“你这道题的解题思路很清晰，做得非常好，但是如果能再把字写得更工整一点就更棒了。”

预习习惯
辅导孩子进行预习，让孩子在预习时先通读教材内容，标记出不理解的地方，然后尝试通过查阅资料或思考来解答一些问题，在预习语文课文时，可以让孩子先朗读课文，圈出生字词，了解课文大意；预习数学知识时，看看新知识的例题，尝试自己做一做，这样在课堂上孩子就能更有针对性地听讲,提高学习效率。
复习习惯
每天晚上安排一定的时间让孩子复习当天所学的知识，复习可以采用多种方式，如背诵知识点、做练习题、制作思维导图等，家长可以协助孩子制定复习计划，督促孩子按时复习，帮助孩子巩固所学知识,加深记忆。
整理错题习惯
鼓励孩子建立错题本，将作业和考试中的错题整理到错题本上，让孩子分析做错的原因，写出正确的解题方法和思路，定期让孩子复习错题本，这样可以避免孩子在同一个地方反复出错,提高学习效果。