保研夏令营优秀营员评选标准

学术表现(40%)
(一)学习成绩(20%)
- 本科前三年综合成绩排名:参考学生所在高校教务部门出具的成绩排名证明,排名在专业前10%者可得18 - 20分;排名在10% - 30%者可得15 - 17分;排名在30% - 50%者可得12 - 14分;排名在50% - 70%者可得8 - 11分;排名在70%之后者根据具体情况酌情给分,最高不超过5分。
- 核心课程成绩:考察数学、英语、专业基础课及专业核心课等成绩,平均分在90分及以上者可得15 - 20分;平均分在80 - 89分者可得10 - 14分;平均分在70 - 79分者可得5 - 9分;平均分在70分以下者根据课程难度及整体情况酌情给分,最高不超过3分。
成绩区间 |
学术表现 - 学习成绩得分 |
专业排名前10% |
18 - 20 |
专业排名10% - 30% |
15 - 17 |
专业排名30% - 50% |
12 - 14 |
专业排名50% - 70% |
8 - 11 |
专业排名70%之后 |
酌情给分(≤5) |
核心课程平均分≥90 |
15 - 20 |
核心课程平均分80 - 89 |
10 - 14 |
核心课程平均分70 - 79 |
5 - 9 |
核心课程平均分<70 |
酌情给分(≤3) |
(二)科研潜力(20%)
- 科研项目参与情况:有主持国家级大学生创新项目经历者可得15 - 20分;参与国家级大学生创新项目且表现突出者可得10 - 14分;主持省级大学生创新项目者可得8 - 12分;参与省级大学生创新项目且有实质贡献者可得5 - 7分;参与校级科研项目或实验室课题并取得一定成果者可得3 - 4分;仅参与过简单科研活动但成果不明显者可得1 - 2分。
- 学术论文发表:以第一作者或第二作者(导师为第一作者)在SCI、EI等核心期刊发表学术论文者,根据论文质量及影响因子可得15 - 20分;在普通学术期刊发表与专业相关论文者可得8 - 14分;有论文投稿经历但尚未被录用者,视论文质量及投稿期刊水平可得3 - 7分;参与撰写学术论文但未署名或仅参与论文部分工作者酌情给分,最高不超过3分。
科研项目或论文情况 |
学术表现 - 科研潜力得分 |
主持国家级大创项目 |
15 - 20 |
参与国家级大创表现突出 |
10 - 14 |
主持省级大创项目 |
8 - 12 |
参与省级大创有贡献 |
5 - 7 |
校级科研项目有成果 |
3 - 4 |
简单科研活动成果不明显 |
1 - 2 |
核心期刊发文(一作/二作) |
15 - 20 |
普通期刊发文 |
8 - 14 |
论文投稿未录用 |
3 - 7 |
参与论文撰写未署名 |
酌情给分(≤3) |
综合素质(30%)
(一)英语能力(10%)
- 英语考试成绩:大学英语六级成绩在550分及以上者可得8 - 10分;成绩在425 - 549分者可得5 - 7分;仅通过大学英语四级者可得3 - 4分;未通过大学英语四级者根据其他英语能力证明情况酌情给分,最高不超过2分。
- 英语口语表达:在面试过程中,英语口语流利,能够准确清晰地表达自己的观点,发音标准,可与面试官进行良好互动交流者可得8 - 10分;英语口语较为流利,能基本表达自己想法,但存在少量语法错误或发音不够标准者可得5 - 7分;英语口语表达能力一般,只能进行简单交流,存在较多语言错误者可得3 - 4分;英语口语较差,难以进行有效交流者根据具体情况酌情给分,最高不超过2分。
英语能力情况 |
综合素质 - 英语能力得分 |
六级≥550 |
8 - 10 |
425 ≤六级<550 |
5 - 7 |
仅通过四级 |
3 - 4 |
无四级但有其他证明 |
酌情给分(≤2) |
口语流利互动好 |
8 - 10 |
口语较流利有小错 |
5 - 7 |
口语一般简单交流 |
3 - 4 |
口语差难交流 |
酌情给分(≤2) |
(二)沟通能力与团队协作(10%)
- 小组讨论表现:在夏令营组织的小组讨论活动中,能够积极引导讨论方向,提出有建设性的观点和解决方案,有效协调小组成员关系,推动讨论顺利进行,展现出较强的领导能力和团队协作精神者可得8 - 10分;能够积极参与讨论,发表自己的见解,与其他成员合作良好,对小组讨论有一定贡献者可得5 - 7分;在小组讨论中表现较为被动,发言较少,但能配合小组完成任务者可得3 - 4分;在小组讨论中几乎不发言,与小组成员合作不畅,影响小组讨论进程者根据具体情况酌情给分,最高不超过2分。
- 个人陈述与面试表现:在个人陈述和面试过程中,能够清晰、有条理地表达自己的学习经历、科研兴趣、未来规划等内容,回答面试官问题时思路清晰,逻辑严密,语言表达流畅,态度自信诚恳者可得8 - 10分;能够较好地完成个人陈述和面试问答,表达基本清晰,逻辑无明显混乱,态度较为端正者可得5 - 7分;个人陈述和面试表现一般,存在表达不清晰、逻辑不连贯等问题,但能尽力回答面试官问题者可得3 - 4分;个人陈述混乱,回答问题不知所云,态度不端正者根据具体情况酌情给分,最高不超过2分。
沟通协作情况 |
综合素质 - 沟通协作得分 |
小组讨论积极主导 |
8 - 10 |
小组讨论积极参与 |
5 - 7 |
小组讨论被动配合 |
3 - 4 |
小组讨论不合作 |
酌情给分(≤2) |
陈述面试优秀 |
8 - 10 |
陈述面试良好 |
5 - 7 |
陈述面试一般 |
3 - 4 |
陈述面试差 |
酌情给分(≤2) |
(三)社会实践与创新能力(10%)
- 社会实践经历:有丰富的社会实践活动经历,如参与志愿服务、社会调研、企业实习等,并能在实践中运用所学知识解决实际问题,取得良好效果者可得8 - 10分;有一定的社会实践活动经历,能简单描述实践内容和收获者可得5 - 7分;社会实践经历较少,仅参与过少量简单活动者可得3 - 4分;几乎没有社会实践经历者根据具体情况酌情给分,最高不超过2分。
- 创新思维与能力:在夏令营的各项活动或考核中,能够展现出独特的创新思维,提出新颖的想法或解决方案,具有较强的动手实践能力和解决问题的能力者可得8 - 10分;有一定的创新意识,能在常规基础上进行一些改进或优化者可得5 - 7分;创新思维和能力表现一般,按部就班完成各项任务者可得3 - 4分;缺乏创新思维,遇到问题依赖他人解决者根据具体情况酌情给分,最高不超过2分。
实践创新情况 |
综合素质 - 实践创新得分 |
丰富实践有成果 |
8 - 10 |
一般实践有收获 |
5 - 7 |
少量实践经历 |
3 - 4 |
无实践经历 |
酌情给分(≤2) |
创新思维突出 |
8 - 10 |
有一定创新意识 |
5 - 7 |
创新表现一般 |
3 - 4 |
缺乏创新能力 |
酌情给分(≤2) |
专业素养(20%)
(一)专业知识掌握程度(10%)
- 专业理论知识测试:通过夏令营组织的专业理论知识笔试,成绩在80分及以上者可得8 - 10分;成绩在60 - 79分者可得5 - 7分;成绩在60分以下者根据答题情况酌情给分,最高不超过3分。
- 专业知识面试:在面试过程中,对专业基础知识、专业前沿知识等有深入理解,能够准确回答面试官提出的专业问题,展现出扎实的专业素养者可得8 - 10分;对专业知识有基本掌握,能回答大部分常见问题,但对一些深入或前沿问题回答不够完善者可得5 - 7分;专业知识掌握不够牢固,只能回答一些基础简单的问题,对专业问题理解存在偏差者可得3 - 4分;对专业知识了解甚少,难以回答专业问题者根据具体情况酌情给分,最高不超过2分。
专业知识情况 |
专业素养 - 知识掌握得分 |
笔试≥80 |
8 - 10 |
60 ≤笔试<80 |
5 - 7 |
笔试<60 |
酌情给分(≤3) |
面试优秀 |
8 - 10 |
面试良好 |
5 - 7 |
面试一般 |
3 - 4 |
面试差 |
酌情给分(≤2) |
(二)专业兴趣与职业规划(10%)
- 专业兴趣阐述:在个人陈述和面试中,能够清晰地表达自己对专业的浓厚兴趣,说明自己在专业学习过程中的感悟和体会,以及对专业领域的热爱和追求者可得6 - 10分;能够提及对专业的兴趣,但阐述不够深入,缺乏具体事例支撑者可得3 - 5分;对专业兴趣表述模糊,难以判断其真实态度者根据具体情况酌情给分,最高不超过2分。
- 职业规划合理性:有明确合理的职业规划,将个人发展与专业方向紧密结合,对未来的学习、科研或职业发展有清晰的目标和计划,并具备一定的可行性分析者可得6 - 10分;有基本的职业规划,但目标不够明确,计划不够详细,可行性有待商榷者可得3 - 5分;职业规划模糊不清,没有明确的发展方向和目标者根据具体情况酌情给分,最高不超过2分。
专业兴趣与职业规划情况 |
专业素养 - 兴趣规划得分 |
兴趣浓厚阐述深入 |
6 - 10 |
有兴趣但阐述一般 |
3 - 5 |
兴趣模糊 |
酌情给分(≤2) |
规划明确合理 |
6 - 10 |
规划基本有但欠佳 |
3 - 5 |
规划模糊 |
酌情给分(≤2) |
其他表现(10%)
(一)遵守纪律与考勤(5%)
- 在夏令营期间,严格遵守夏令营的各项规章制度,无迟到、早退、旷课等违纪行为者可得4 - 5分;出现1 - 2次轻微违纪行为(如迟到、早退)但不影响整体活动安排者可得2 - 3分;出现3次及以上违纪行为或违反夏令营规定造成不良影响者根据具体情况酌情给分,最高不超过1分。
纪律考勤情况 |
其他表现 - 纪律考勤得分 |
无违纪行为 |
4 - 5 |
1 - 2次轻微违纪 |
2 - 3 |
多次违纪或造成不良影响 |
酌情给分(≤1) |
(二)活动参与度与贡献(5%)
- 积极参与夏令营活动:主动参与夏令营组织的各种学术讲座、交流活动、文体活动等,在活动中表现出较高的热情和积极性,与其他营员互动良好者可得4 - 5分;能够参与大部分活动,但主动性稍欠,在活动中表现较为平淡者可得2 - 3分;只参与少数活动,对夏令营整体活动参与度较低者根据具体情况酌情给分,最高不超过1分。
- 对夏令营的贡献:在夏令营活动中,能够为活动的组织、开展提供帮助,如协助志愿者工作、分享学习资料或经验等,对夏令营的顺利进行有一定贡献者可得2 - 3分;对夏令营有突出贡献,如提出宝贵建议被采纳、在活动中发挥关键作用等可得3 - 4分;对夏令营毫无贡献者此项不得分。
活动参与贡献情况 |
其他表现 - 活动参与贡献得分 |
积极参与且有贡献 |
4 - 5 |
参与但贡献一般 |
2 - 3 |
参与少贡献少 |
酌情给分(≤1) |
有突出贡献 |
3 - 4 |
无贡献 |
0 |
评选总分为100分,根据最终得分排名确定优秀营员名单,得分在85分及以上者可被评为优秀营员;得分在75 - 84分者为良好,可给予一定鼓励;得分在75分以下者则不考虑