保研夏令营优秀营员评选标准
学术表现（40分）
（一）学习成绩（15分）
| 评价要点 | 评分细则 |
|---|---|
| 本科前三年综合成绩排名 | 排名前10%得12 - 15分；前10% - 20%得9 - 11分；前20% - 30%得6 - 8分；30%以后酌情给分，最高不超过5分。 |
| 核心课程成绩 | 核心课程平均绩点≥3.5得8 - 10分；3.0 - 3.5得4 - 7分；低于3.0得1 - 3分。 |
（二）科研潜力（15分）
| 评价要点 | 评分细则 |
|---|---|
| 科研项目参与经历 | 有国家级科研项目经历得10 - 15分；省级科研项目经历得6 - 9分；校级科研项目经历得3 - 5分；无相关经历酌情给分，最高不超过2分。 |
| 科研成果发表 | 在SCI、EI等高水平期刊发表论文，每篇得8 - 15分（根据影响因子和作者排序调整）；在核心期刊发表论文，每篇得4 - 7分；一般省级期刊论文，每篇得1 - 3分。 |
| 科研竞赛获奖 | 获国际科研竞赛奖项得10 - 15分；国家级竞赛奖项得6 - 9分；省级竞赛奖项得3 - 5分；校级竞赛奖项得1 - 2分。 |
（三）专业知识（10分）
| 评价要点 | 评分细则 |
|---|---|
| 专业基础知识测试 | 在夏令营组织的专业知识测试中，成绩排名前30%得8 - 10分；前30% - 60%得4 - 7分；60%以后得1 - 3分。 |
| 专业问题回答 | 在面试过程中对专业问题回答准确、深入，展现出扎实的专业素养得6 - 10分；回答基本正确但不够深入得3 - 5分；回答存在较多错误或不完整得1 - 2分。 |
综合素质（30分）
（一）创新能力（10分）
| 评价要点 | 评分细则 |
|---|---|
| 创新思维表现 | 在小组讨论、个人陈述或解决问题过程中，提出新颖独特想法，展现出活跃创新思维得6 - 10分；有一定创新意识但表现不够突出得3 - 5分；创新思维欠缺得1 - 2分。 |
| 创新实践成果 | 有专利发明、创新项目实践等成果，根据成果的创新性和应用价值得4 - 10分；无相关成果酌情给分，最高不超过3分。 |
（二）沟通能力（10分）
| 评价要点 | 评分细则 |
|---|---|
| 表达能力 | 在面试、小组讨论等环节，语言表达清晰、流畅、有条理，能够准确传达自己观点得6 - 10分；表达基本清晰但存在少量语病或逻辑不连贯得3 - 5分；表达不清、难以理解得1 - 2分。 |
| 倾听与互动 | 善于倾听他人意见，能够积极参与讨论并与团队成员有效互动，表现出良好沟通协作能力得6 - 10分；能倾听但互动较少得3 - 5分；不善于倾听且缺乏互动得1 - 2分。 |
（三）团队协作精神（10分）
| 评价要点 | 评分细则 |
|---|---|
| 团队合作表现 | 在小组活动、项目中积极承担任务，与团队成员配合默契，为团队目标达成发挥积极作用得6 - 10分；能参与团队合作但表现不够突出得3 - 5分；缺乏团队合作意识，影响团队进展得1 - 2分。 |
| 团队领导能力 | 若在团队中担任领导角色，能有效组织团队、协调分工、激励成员，带领团队出色完成任务得8 - 10分；有一定领导能力但效果一般得4 - 7分；领导能力不足得1 - 3分。 |
发展潜力（20分）
（一）学习热情与态度（10分）
| 评价要点 | 评分细则 |
|---|---|
| 对专业的热爱 | 在面试过程中表现出对所学专业浓厚兴趣和强烈热爱，主动提及专业相关学习规划和愿景得6 - 10分；有一定兴趣但不够热情得3 - 5分；对专业兴趣缺乏得1 - 2分。 |
| 学习积极性 | 在学习、科研等方面积极主动，积极参加各类学术活动、培训课程等，有较强自我驱动力得6 - 10分；学习较被动，需要他人督促得3 - 5分；学习积极性差得1 - 2分。 |
（二）适应能力与抗压能力（10分）
| 评价要点 | 评分细则 |
|---|---|
| 环境适应能力 | 在夏令营期间能快速适应新环境、新氛围，与不同背景的同学和老师良好相处得6 - 10分；适应较慢但最终能融入得3 - 5分；难以适应新环境得1 - 2分。 |
| 抗压能力表现 | 在面对夏令营中的各种挑战、压力情境时，保持冷静，能够积极应对，展现出良好心理素质和抗压能力得6 - 10分；有一定抗压能力但表现不够稳定得3 - 5分；抗压能力差，容易慌乱得1 - 2分。 |
综合评价（10分）
由评审专家根据营员在夏令营期间的整体表现，包括个人形象、礼仪素养、时间管理等方面进行综合评价，表现优秀得7 - 10分；良好得4 - 6分；一般得1 - 3分。
评选委员会将根据上述各项标准进行打分，总分达到一定分数线且各项指标均衡发展的营员将被评选为优秀营员，具体
