小学生篮球训练基础动作
运球
(一)原地高运球
- 动作要领:两脚前后开立,两膝微屈,上体稍前倾,头抬起,目视前方,五指自然分开,用手指和指根部位控制球,掌心空出,以肘关节为轴,上下摆动,按拍球的正上方,使球从地面垂直弹起,高度在腰腹之间。
- 练习方法:学生在原地进行高运球练习,每次练习 1 - 2 分钟,重复 5 - 8 组,练习时注意保持正确的姿势和节奏,感受手指对球的控制。
(二)原地低运球
- 动作要领:两腿屈膝深蹲,身体重心降低,上体前倾,运球手的手指用力按拍球的上部,使球反弹的高度在膝盖以下,以便更好地控制球。
- 练习方法:与原地高运球类似,在原地进行低运球练习,每组练习 1 - 2 分钟,共进行 5 - 8 组,练习过程中要注意压低身体重心,提高对球的控制能力。
(三)行进间直线运球
- 动作要领:在运球前进时,步法与球弹起的节奏协调一致,运球的手用力适度,拍球的部位要根据球的反弹高度和速度进行调整,一般是在球反弹到腰部左右高度时,用手指和手掌的前部按拍球的后上方,使球向前推进,另一只手要时刻准备接球,身体保持平衡,眼睛注视前方。
- 练习方法:设置一段直线距离,如篮球场的半场,让学生从一端运球到另一端,然后返回,重复练习 5 - 8 次,在练习过程中,强调步法与运球节奏的配合,以及身体的平衡控制。
传球
(一)双手胸前传球
- 动作要领:双手持球于胸前,两肘自然下垂,手指自然分开,拇指相对成“八”字形,用指根以上部位持球,掌心空出,传球时,后脚蹬地发力,身体重心前移,双臂迅速前伸,手腕翻转,拇指用力下压,将球传出,球出手后,两手略向外翻。
- 练习方法:两人一组,面对面站立,相距 3 - 5 米,进行双手胸前传球练习,每组练习 20 - 30 次,共进行 5 - 6 组,练习时注意传球的力量、方向和准确性,以及接球者的接球姿势。
(二)单手肩上传球
- 动作要领:以右手传球为例,双脚前后开立,左脚在前,右脚在后,身体侧对传球方向,右手持球于右肩上,肘部外展,左手扶球的左侧,传球时,右脚蹬地,转体带动手臂向前挥摆,手腕前屈,手指拨球,将球传出。
- 练习方法:同样两人一组,相距 5 - 7 米,进行单手肩上传球练习,每组练习 15 - 20 次,共进行 4 - 5 组,练习过程中要注重转体、挥臂和拨指的动作连贯性,以及传球的力度和准确性。
投篮
(一)原地单手投篮
- 动作要领:以右手投篮为例,双脚原地开立,右脚稍前,身体重心落在两脚之间,右臂屈肘,手腕后仰,掌心空出,五指自然分开,持球于右肩上,左手扶球的左侧,起到辅助和平衡的作用,投篮时,下肢蹬地发力,右臂向上伸展,手腕前屈,手指拨球,使球旋转飞向篮筐。
- 练习方法:在罚球线附近设置投篮点,学生进行原地单手投篮练习,每次练习投 10 - 15 次,共进行 5 - 6 组,练习时要注意投篮的姿势、发力顺序和手指拨球的动作,强调球的旋转和抛物线。
(二)行进间单手投篮
- 动作要领:以右手投篮为例,在跑动中接球或运球后,右脚跨出一大步,同时接球或抄球,接着左脚跨出一小步并用力蹬地起跳,右臂屈肘上举,手腕后仰,掌心空出,手指自然分开,持球于右肩上,当身体接近最高点时,右臂向上伸展,手腕前屈,手指拨球,将球投出。
- 练习方法:沿着篮球场的底线或边线设置行进间投篮路线,让学生从一端开始,运球或接球后进行行进间单手投篮练习,每组练习 5 - 8 次,共进行 4 - 5 组,练习时要注重步伐的节奏、起跳的时机和投篮的动作连贯性。
防守
(一)基本防守姿势
- 动作要领:两脚分开,比肩稍宽,脚跟微微提起,重心落在两脚之间,膝盖弯曲,大腿与地面近似平行,身体重心降低,双臂屈肘,手掌张开,放在身体两侧前方,便于随时进行干扰和封堵,眼睛注视对手的动向,保持警惕。
- 练习方法:学生在场地内进行滑步、撤步、上步等脚步移动练习,同时保持基本防守姿势,每次练习 2 - 3 分钟,共进行 5 - 6 组,通过练习,让学生熟悉防守姿势下的移动和保持平衡。
(二)防守有球队员
- 动作要领:当防守有球队员时,要保持适当的距离和角度,降低重心,张开双臂,用身体和手臂干扰对手的视线和传球路线,根据对手的动作和意图,及时调整防守位置和姿势,准备抢断或封盖对手的投篮。
- 练习方法:一对一防守练习,一人持球进攻,一人进行防守,进攻队员尝试运球突破、传球或投篮,防守队员尽力进行防守,每次防守练习时间为 1 - 2 分钟,然后交换攻防角色,重复进行 5 - 6 组,在练习过程中,教练要及时纠正防守队员的错误动作和姿势,提高防守质量。
动作名称 | 动作要领 | 练习方法 | 注意事项 |
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原地高运球 | 两脚前后开立,两膝微屈,上体稍前倾,五指自然分开,用手指和指根部位控制球,按拍球正上方 | 在原地进行高运球练习,每次 1 - 2 分钟,重复 5 - 8 组 | 保持正确姿势和节奏,感受手指控球 |
原地低运球 | 两腿屈膝深蹲,身体重心降低,手指用力按拍球上部 | 与高运球类似练习,每组 1 - 2 分钟,5 - 8 组 | 压低重心,提高控球能力 |
行进间直线运球 | 步法与球弹起节奏协调,按拍球后上方使球推进,另一只手准备接球 | 从篮球场一端运球到另一端再返回,重复 5 - 8 次 | 注意步法与运球配合及身体平衡 |
双手胸前传球 | 双手持球于胸前,手指分开,拇指相对,传球时蹬地发力,双臂前伸,手腕翻转 | 两人一组,相距 3 - 5 米,每组 20 - 30 次,5 - 6 组 | 注意传球力量、方向、准确性及接球姿势 |
单手肩上传球 | 双脚前后开立,右手持球于右肩上,传球时右脚蹬地转体挥臂拨球 | 两人一组,相距 5 - 7 米,每组 15 - 20 次,4 - 5 组 | 注重转体、挥臂、拨指连贯性及传球力度准确性 |
原地单手投篮 | 双脚开立,右脚稍前,右臂屈肘,投篮时下肢蹬地,右臂上伸,手指拨球 | 在罚球线附近投篮,每次 10 - 15 次,5 - 6 组 | 注意姿势、发力顺序、手指拨球及球旋转抛物线 |
行进间单手投篮 | 跑动中右脚跨大步接球,左脚跨小步蹬地起跳,右臂上举投篮 | 沿底线或边线设置路线练习,每组 5 - 8 次,4 - 5 组 | 注意步伐节奏、起跳时机和投篮连贯性 |
基本防守姿势 | 两脚分开比肩稍宽,脚跟提起,重心在两脚间,膝盖弯曲,双臂屈肘放于体前两侧 | 在场地内进行滑步、撤步、上步等脚步移动练习,每次 2 - 3 分钟,5 - 6 组 | 熟悉防守姿势下的移动和平衡 |
防守有球队员 | 保持适当距离角度,降低重心,张开双臂干扰,根据对手动作调整防守 | 一对一防守练习,每次防守 1 - 2 分钟,交换角色重复 5 - 6 组 | 教练及时纠正错误动作姿势提高防守质量 |
问题与解答
问题 1:在运球时总是控制不好球的高度怎么办? 解答:首先要检查自己的运球姿势是否正确,特别是手指和手掌对球的控制,按拍球的力度要适中,如果想让球弹起高一些,可以稍微加大按拍的力度;如果想降低球的高度,则减小按拍力度,多进行原地高运球和低运球的练习,感受不同力度下球的反弹高度变化,逐渐提高对球的控制能力。
问题 2:投篮时球总是偏离篮筐,怎么提高投篮的准确性? 解答:注意投篮的姿势是否正确,包括双脚的站位、身体的重心、手臂的动作以及手指拨球的方向,在投篮时要保持身体的稳定性,下肢蹬地发力要协调连贯,可以在离篮筐较近的地方进行定点投篮练习,仔细观察球的飞行路线和落点,分析偏差的原因并加以调整,多进行一些模拟比赛场景的投篮练习,提高在有干扰情况下的投篮准确性。
问题 3:在防守时不知道如何判断对手的突破方向,有什么技巧吗? 解答:要注意观察对手的身体重心、眼神和脚步动作,对手的身体重心倾向哪一侧,就有可能向哪一侧突破;眼神也会透露出一些意图,观察对手的脚步移动,如果某只脚先向一侧迈出一小步,很可能就是突破的方向,在防守时要保持较低的重心和灵活的脚步移动,根据对手的动作及时