小升初简历制作要点
基本信息
这是简历的基石,要确保准确无误。
- 姓名:务必与身份证、户口本一致,书写工整清晰。
- 性别:明确标注,避免混淆。
- 出生日期:按照年月日格式填写,这关系到年龄是否符合入学要求,也间接反映孩子的成长阶段。
- 联系方式:父母或其他监护人的手机号码、家庭固定电话都要写上,确保招生学校能随时联系到家长,电子邮箱也要留下,且最好是常用邮箱,方便接收学校可能发送的电子通知。
- 家庭住址:详细到门牌号,同时注明所属区县、街道,若涉及学区划分,精准的地址至关重要。
信息类别 | |
---|---|
姓名 | [孩子全名] |
性别 | [男/女] |
出生日期 | [具体年月日] |
联系电话 | [父母手机号、家庭电话] |
电子邮箱 | [常用邮箱地址] |
家庭住址 | [详细地址] |
学业成绩
这是展现孩子学习成果的关键部分。
- 小学成绩:按年级列举主科(语文、数学、英语)成绩,可以用表格呈现,直观清晰,如果有全年级排名,也一并注明,但要注意排名的获取方式要合规。
- 荣誉奖项:诸如“三好学生”“优秀少先队员”等校级、区级荣誉要罗列出来,还有学科竞赛获奖情况,像奥数、作文比赛、英语演讲比赛等,注明获奖时间、赛事名称与等级。
年级 | 语文成绩 | 数学成绩 | 英语成绩 | 综合排名 | 获奖情况 |
---|---|---|---|---|---|
一年级 | [X] | [X] | [X] | [X] | [具体奖项] |
二年级 | [X] | [X] | [X] | [X] | [具体奖项] |
课外活动
体现孩子的综合素质与兴趣爱好。
- 社团活动:参与学校书法社、合唱团、科技小组等的经历,写明担任角色、参与时长,在校书法社担任成员两年,多次参与校内书法展览”。
- 兴趣特长:钢琴达到几级、舞蹈擅长何种舞种、绘画风格与水平等,附上相关考级证书或获奖证明更佳。
- 社会实践:参加社区义工活动、环保公益行动等,阐述活动内容、个人贡献,展现社会责任感。
特长展示
突出孩子独特优势,吸引学校目光。
- 艺术特长:如乐器演奏,可简要描述擅长曲目类型;绘画则说明擅长画种,有无作品参展或发表。
- 体育特长:足球、篮球、田径等项目,提及技能水平,像“校足球队主力前锋,多次代表学校参加区级比赛”。
- 语言特长:除英语外,若掌握其他外语,注明学习时长、熟练程度,如有相关语言证书也可列出。
自我评价
用简短话语概括孩子特点。
- 从学习态度讲,如“学习自觉主动,善于思考,对新知识充满好奇心”。
- 性格方面,“开朗乐观,能与同学友好相处,具备团队协作精神”。
- 再提及特长优势,“在绘画领域独具创意,凭借扎实功底多次获奖”。
家长期望
表达对孩子升学的合理诉求。
- 强调希望孩子能在良好的学习环境中成长,“期待孩子进入贵校,接受优质教育,充分发挥潜力,在学业与综合素质上更上一层楼”。
- 提及认可学校的教育理念,“我们深知贵校[列举学校特色教育理念],相信孩子能在此氛围下茁壮成长”。
相关问题与解答
问题 1:简历内容是不是越多越好? 解答:不是,要精简且突出重点,过多冗杂信息会让审核老师抓不住关键,把最亮眼的成绩、荣誉、特长等呈现出来即可,避免堆砌无关内容。
问题 2:如何突出孩子的个性? 解答:在自我评价和特长展示部分下功夫,自我评价用独特词汇勾勒性格轮廓,特长展示结合具体事例,比如讲述一次凭借特长解决难题或获得独特体验的经历,让个性跃然纸上。
问题 3:获奖证书复印件需要全部附上吗?