三年级英语自然拼读练习
亲爱的同学们,欢迎来到三年级英语自然拼读的奇妙世界!自然拼读法就像一把神奇的钥匙,能帮助我们轻松打开英语发音的大门,让我们看到单词就能读出来,听到读音就能拼写出来,快来和我一起开启这段有趣的学习之旅吧!
字母与发音基础
(一)26 个英文字母发音
字母 | 发音 | 示例单词 |
---|---|---|
Aa | [eɪ] | cake [keɪk] |
Bb | [biː] | big [bɪg] |
Cc | [siː] | cat [kæt] |
Dd | [diː] | dog [dɒg] |
Ee | [iː] | egg [eg] |
Ff | [ef] | fish [fɪʃ] |
Gg | [dʒiː] | goat [gəʊt] |
Hh | [eɪtʃ] | hat [hæt] |
Ii | [aɪ] | ice [aɪs] |
Jj | [dʒel] | jump [dʒʌmp] |
Kk | [keɪ] | kite [kaɪt] |
Ll | [el] | leg [leg] |
Mm | [em] | monkey [ˈmʌŋki] |
Nn | [en] | nose [nəʊz] |
Oo | [əʊ] | orange [ˈɒrɪndʒ] |
Pp | [piː] | pig [pɪg] |
[kjuː] | queen [kwiːn] | |
Rr | [ɑː(r)] | rice [raɪs] |
Ss | [es] | sun [sʌn] |
Tt | [tiː] | turtle [ˈtɜːtl] |
Uu | [ʌ](发音时嘴唇嘟起,舌尖抵住下齿) | cup [kʌp] |
Vv | [viː] | van [væn] |
Ww | [ˈdʌbl juː](先发[dʌbl],再发[juː]) | window [ˈwɪndəʊ] |
Xx | [eks] | box [bɒks] |
Yy | [waɪ] | yellow [ˈjeləʊ] |
Zz | [zed](英式);[ziː](美式) | zoo [zuː] |
(二)元音字母发音规则
- 长元音:当元音字母单独出现在单词末尾或者在辅音字母 + 元音字母 + 不发音的 e(俗称“魔法 e”)结构中时,通常发长元音。
- Aa 发 [eɪ],如 cake、name、cape。
- Ee 发 [iː],如 he、she、we。
- Ii 发 [aɪ],如 kite、bike、like。
- Oo 发 [əʊ],如 no、go、rose。
- Uu 发 [juː],如 use、cute、tube。
- 短元音:一般在闭音节(以辅音字母结尾的音节)中,元音字母发短元音。
- Aa 发 [æ],如 cat、bat、mat。
- Ee 发 [e],如 bed、red、pen。
- Ii 发 [ɪ],如 big、pig、dig。
- Oo 发 [ɒ](美式英语为 [ɔː]),如 hot、not、lot。
- Uu 发 [ʌ],如 cup、bus、duck。
常见辅音字母组合发音
(一)bl
- 发音:[bl],两个音素要轻快连读,b 发浊辅音 [b],l 发清晰舌侧音 [l]。
- 示例单词:blue [bluː](蓝色的)、black [blæk](黑色的)、blanket [ˈblæŋkɪt](毯子)
(二)br
- 发音:[br],b 发 [b],r 发卷舌音 [r]。
- 示例单词:bread [bred](面包)、breakfast [ˈbrekfəst](早餐)、bridge [brɪdʒ](桥)
(三)cl
- 发音:[kl],c 发清辅音 [k],l 发 [l]。
- 示例单词:clock [klɒk](时钟)、cloud [klaʊd](云)、clean [kliːn](干净的)
(四)cr
- 发音:[kr],c 发 [k],r 发 [r]。
- 示例单词:crab [kræb](螃蟹)、crop [krɒp](庄稼)、crowd [kraʊd](人群)
(五)pl
- 发音:[pl],p 发清辅音 [p],l 发 [l]。
- 示例单词:play [pleɪ](玩)、plate [pleɪt](盘子)、please [pliːz](请)
(六)pr
- 发音:[pr],p 发 [p],r 发 [r]。
- 示例单词:price [praɪs](价格)、prince [prɪns](王子)、print [praɪnt](打印)
(七)sk
- 发音:[sk],s 发清辅音 [s],k 发清辅音 [k]。
- 示例单词:skate [skeɪt](滑冰)、ski [skiː](滑雪)、skirt [skɜː(r)t](裙子)
(八)sp
- 发音:[sp],s 发 [s],p 发 [p]。
- 示例单词:spider [ˈspaɪdə(r)](蜘蛛)、sport [spɔː(r)t](运动)、spoon [spuːn](勺子)
(九)st
- 发音:[st],s 发 [s],t 发清辅音 [t]。
- 示例单词:star [stɑː(r)](星星)、stop [stɒp](停止)、story [ˈstɔːri](故事)
(十)sw
- 发音:[sw],s 发 [s],w 发 [w]。
- 示例单词:swim [swɪm](游泳)、swing [swɪŋ](秋千)、sweet [swiːt](甜的)
练习环节
(一)单词拼读练习
根据给出的单词,试着拼读出来,并说出包含的字母组合发音。
- map(地图) [mæp],包含字母组合“ap”,这里 a 发 [æ],p 发 [p]。
- pen(钢笔) [pen],p 发 [p],e 发 [e],n 发 [n]。
- bike(自行车) [baɪk],b 发 [b],i 发 [aɪ],k 发 [k]。
- book(书) [bʊk],b 发 [b],o 发 [ʊ],k 发 [k]。
- cup(杯子) [kʌp],c 发 [k],u 发 [ʌ],p 发 [p]。
(二)句子朗读练习
大声朗读以下句子,注意单词的发音哦。
- The cat is on the mat.(猫在垫子上。)[ðə kæt ɪz ɒn ðə mæt],注意“cat”中 c 发 [k],a 发 [æ],t 发 [t];“mat”中 m 发 [m],a 发 [æ],t 发 [t]。
- I can see a green apple.(我能看见一个青苹果。)[aɪ kæn siː ə griin ˈæpl],“see”中 s 发 [s],e 发 [iː];“green”中 g 发 [g],r 发 [r],ee 发 [iː],n 发 [n];“apple”中 a 发 [æ],p 发 [p],第一个 e 不发音,第二个 l 发 [l]。
- Please open the door.(请打开门。)[pliːz ˈəʊpən ðə dɔː(r)],“please”中 p 发 [p],l 发 [l],ea 发 [iː],s 发 [z];“open”中 o 发 [əʊ],p 发 [p],e 发 [n],n 发 [n];“door”中 d 发 [d],oor 发 [ɔː(r)]。
问题与解答
问题 1:为什么有些单词里的元音字母发音不一样呢?
解答:这主要是因为单词的结构和一些特殊的发音规则哦,比如在闭音节里,元音字母通常发短元音,像“cat”里的 a 发 [æ];而当元音字母后面跟着一些特定字母组合,像“魔法 e”(辅音字母 + 元音字母 + 不发音的 e)时,元音字母就会发长元音啦,cake”里的 a 发 [eɪ],多练习,慢慢熟悉这些规则,就能更准确地读出单词啦。
问题 2:怎样才能记住那些辅音字母组合的发音呀?
解答:可以通过多读、多写、多听来加深记忆哦,把含有相同辅音字母组合的单词放在一起练习,比如学习“bl”这个组合时,就把“blue”“black”“blanket”等单词反复读几遍,边读边感受字母组合的发音,还可以制作一些小卡片,一面写单词,一面写发音和意思,随时拿出来复习,只要坚持练习,就能牢牢记住它们的发音啦。
希望同学们通过这些练习,能越来越熟练地掌握英语自然拼读法,让英语学习变得更加轻松有趣!