如何识别并远离大学“毒友谊”
大学是人生中一个重要的阶段,我们在这里结交朋友,拓展人际关系,在众多友谊中,可能存在一些“毒友谊”,它们看似平常,却可能对我们的身心健康、个人发展产生负面影响,学会识别并远离这些“毒友谊”,对于度过一个充实、健康的大学生活至关重要。
“毒友谊”的常见类型及识别方法
(一)嫉妒型“毒友谊”
特征 | 具体表现 |
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见不得你好 | 当你在学业上取得好成绩,如获得奖学金、竞赛奖项时,不是为你真心高兴,而是表现出不屑、酸溜溜地说一些贬低你努力的话,像“不就是运气好嘛,有什么了不起的”。 |
对比打压 | 经常拿自己和你比较,且总是刻意强调自己的优势和你的劣势,我这次没考好都是因为粗心,你倒是挺认真,可成绩也就那样”。 |
阻碍进步 | 在你准备参加一些有益的活动,如社团竞选、学术交流时,暗中使绊或者泼冷水,说什么“你去了也是白去,肯定选不上”。 |
识别这类“毒友谊”,关键在于观察对方在你取得成就时的态度,以及是否频繁地通过对比来贬低你,而不是真诚地鼓励你成长进步。
(二)功利型“毒友谊”
特征 | 具体表现 |
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有事才找 | 平时很少联系,只有当对方需要帮忙,比如求你帮忙做作业、代课,或者在组织活动时需要你出力时才出现,一旦你没满足,态度就急转直下。 |
利益交换 | 把友谊建立在利益基础上,例如帮你带饭前提是你请他吃饭,借笔记给你前提是下次考试你要帮他作弊,这种关系纯粹是一种等价交换,毫无真情可言。 |
利用人脉 | 看重你在校园里的人脉资源,接近你是为了通过你认识更多的人,拓展自己的圈子,一旦你没有利用价值,就会逐渐疏远。 |
判断是否是功利型“毒友谊”,看对方与你交往是否始终围绕自身利益,以及在没有利益纠葛时是否还愿意维持关系。
(三)消极颓废型“毒友谊”
特征 | 具体表现 |
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传播负面情绪 | 总是抱怨生活,从对课程不满、吐槽老师,到哀叹自己身世悲惨,让周围氛围变得压抑沉闷,而且不允许你积极向上,说你“假装努力”“不合群”。 |
不良嗜好 | 沉迷于打游戏、酗酒、抽烟等不良习惯,还试图拉你下水,如果你不参与,就嘲笑你“假正经”,说你不懂享受生活。 |
逃避责任 | 遇到问题第一时间想着逃避,比如考试挂科后不是想着补考,而是埋怨题目太难、老师不给分,还拉着你一起逃课、逃学,美其名曰“放松心情”。 |
识别这类“毒友谊”,要留意对方是否长期处于消极状态,以及是否试图引导你养成不良习惯、逃避应承担的责任。
“毒友谊”的危害
(一)影响心理健康
长期处于“毒友谊”中,听多了负面评价、抱怨,我们可能会逐渐自卑、焦虑,对自己产生怀疑,甚至陷入抑郁情绪,比如被嫉妒型朋友持续贬低,会让我们觉得自己真的一无是处,失去自信。
(二)阻碍个人发展
功利型朋友只在有求于你时出现,会浪费我们大量时间精力在无意义的帮忙上,而消极颓废型朋友则会拖我们后腿,让我们远离积极向上的圈子,错过提升自我的机会,如因跟着逃课而挂科,影响学业成绩和未来规划。
(三)破坏人际关系
“毒友谊”可能会让我们在其他同学眼中形象受损,别人会觉得我们和这类人在一起,也是同类,导致真正优质的交友机会流失,而且在与“毒友”相处中产生的矛盾也会消耗我们的情感精力。
如何远离“毒友谊”
(一)保持清醒认知
意识到自己正处于一段不健康的友谊中是远离的前提,定期回顾和朋友相处的细节,分析对方的行为模式,当发现符合“毒友谊”特征时,要勇敢面对现实,不要自欺欺人。
(二)适当疏远
不要突然切断联系,以免引发对方过激反应,但可以减少主动联系的频率,对于对方的邀约,尤其是那些可能带来负面影响的聚会、活动,学会委婉拒绝,比如以学业繁忙、已有其他安排为由推脱。
(三)拓展健康社交圈
积极参与社团活动、学术研讨、志愿者服务等,在这些过程中结识志同道合、积极向上的朋友,让新的友谊填补离开“毒友谊”后的空白,同时也能从正面榜样身上学习如何建立良好人际关系。
(四)坚守原则底线
当“毒友”提出不合理要求,如帮忙作弊、参与不良嗜好时,坚决说“不”,明确自己的原则,让对方知道哪些行为是不可逾越的红线,不要因为害怕得罪人而妥协。
大学友谊本应是青春里美好的点缀,帮助我们成长,但面对“毒友谊”,我们不能含糊。