开放日是学校向家长展示教育教学成果、促进家校沟通的重要契机，家长积极参与其中能更好地了解孩子在校情况，与学校形成教育合力,以下是家长参与学校开放日的详细方式：
前期准备
在开放日来临之前，家长要做足功课，仔细阅读学校发布的开放日通知，明确活动的时间节点、流程安排以及各项注意事项，有些学校会安排不同时间段的课堂观摩、讲座、校园设施参观等项目，家长要提前规划好自己的行程,确保不错过重要环节。
可以和孩子提前沟通，了解孩子在学校的学习生活情况，比如孩子在哪些科目上表现较为突出或存在困难，孩子的交友状况等，这样在开放日中，家长就能更有针对性地观察和交流，鼓励孩子积极参与开放日活动,让孩子感受到家长对他们学校生活的关注与支持。
准备好必要的物品，如笔记本、笔，用于记录开放日中的所见所闻、重要信息以及自己的疑问等，如果有需要拍照留念，也要确保手机电量充足且遵守学校关于摄影摄像的规定,避免影响教学秩序和其他学生。
课堂观摩
课堂是开放日的核心展示区域，家长进入教室后，要尽快适应课堂环境，坐在合适的位置，以安静、专注的状态聆听授课，在课堂上，不仅要关注教师的教学过程，包括教学方法、教学思路、课堂组织能力等，还要留意孩子的学习状态，如是否积极回答问题、参与课堂互动、与同学合作是否融洽等。
对于教师的提问环节，家长可以观察孩子的思考方式和知识掌握程度，如果发现孩子在某些知识点上理解有困难，不要在课堂上打断教学，可以记录下来，课后再与教师单独交流，注意观察教师对全体学生的关注度是否均衡，是否能够因材施教,满足不同学习水平学生的需求。
与教师交流
课堂观摩结束后，通常会有专门的家长与教师交流时间，这是家长深入了解孩子在校情况的绝佳机会，家长要主动与孩子的任课教师交流，从学习情况、行为表现、心理状态等多方面询问，了解孩子在最近一次考试中的成绩分析、作业完成质量、在班级中的综合排名等学习相关信息。
除了学习，还可以询问孩子在课堂纪律、人际交往方面的情况，比如孩子是否遵守课堂纪律，与同学之间是否有矛盾冲突，在小组活动中的表现如何等，对于教师反馈的问题，家长要保持冷静和理性，认真倾听教师的建议，不要急于辩解或反驳，可以与教师共同探讨解决问题的方法和策略,表达自己对孩子教育的重视以及愿意配合学校工作的态度。
参观校园设施
学校开放日一般会安排校园设施参观环节，家长可以借此机会了解学校的硬件条件，如图书馆的藏书量、借阅制度，实验室的设备配备和使用情况，体育器材场地是否完善等，在参观过程中，观察学校的文化建设，如走廊上的文化展板、班级的文化布置等,这些都反映了学校的教育理念和校园氛围。
也可以与其他家长交流，分享彼此的参观感受和育儿经验，通过与其他家长的交流,可能会发现自己未曾注意到的问题或者获取一些新的教育思路和方法。
参与学校活动
有些学校会在开放日设置一些亲子活动或者家长参与的互动环节，家长要积极投入到这些活动中，与孩子一起完成任务，增进亲子关系的同时，也体验学校的教育方式，参加亲子运动会项目，在活动中感受学校的体育教育氛围和团队合作精神；或者参与手工制作、文艺表演等主题活动,了解学校在素质教育方面的成果和努力。
学校开放日为家长提供了一个全面了解学校的窗口，家长要充分利用这个机会，通过细致的观察、积极的交流和深入的参与，
