“大创”计划（国家级）申报经验分享
项目选题
（一）选题来源
- 社会热点问题：关注当下社会普遍关注的议题，如环保、养老、教育公平等，从中发现可以深入研究和创新解决的切入点，随着垃圾分类政策的推行,可围绕垃圾分类智能化管理系统进行选题。
- 专业知识应用：结合自身专业特长，寻找专业领域内有待改进或创新的方向，比如计算机专业的学生可以思考如何利用新技术优化某一行业的信息管理系统；医学专业学生可探索新型医疗技术在特定疾病治疗中的应用等。
- 兴趣爱好驱动：如果对某个领域有浓厚兴趣，且该领域有一定创新空间，也可作为选题方向，但要注意确保兴趣与实际可行性相结合,避免过于理想化。
（二）选题原则
- 创新性：项目要具有独特的创意或视角，与已有研究相比有明显区别，可以是技术创新、商业模式创新、研究方法创新等，开发一款基于虚拟现实技术的新型教育软件,打破传统教育模式。
- 可行性：充分考虑团队能力、时间、资金等资源限制，确保项目能够在实际条件下顺利开展，避免选题过大过难，导致无法实施，一个本科生团队若选择研发航天级别的高精度设备,可能因技术和资金限制而难以完成。
- 价值性：项目应具有一定的实用价值或理论价值，实用价值体现在能够解决实际问题、产生经济效益或社会效益；理论价值则在于对学科发展有推动作用,如提出新的学术观点或完善现有理论体系。
团队组建
（一）成员结构
- 专业互补：涵盖不同专业背景的成员，以满足项目多方面的需求，一个关于智能农业设备的项目，需要机械工程专业负责设备设计与制造，电子科学与技术专业负责电路与控制系统，计算机专业负责软件开发与数据处理,这样的专业组合能提升项目的整体竞争力。
- 年级搭配：采用梯队式年级分布，既有经验丰富的高年级学生把控项目方向和核心技术，又有低年级学生带来新思路和充足精力，保证项目的延续性和活力，团队成员以大二、大三学生为主,适当配备大四学长学姐指导和大一新生协助。
（二）团队协作
- 明确分工：根据成员的专业和特长，细致划分任务，如项目负责人总体协调与规划、技术负责人攻克技术难题、市场调研人员收集分析数据、财务人员管理经费等，确保每个环节都有专人负责,避免职责不清导致的混乱。
- 沟通机制：建立定期的团队会议制度，每周至少一次面对面交流，汇报进展、讨论问题、协调工作，利用线上工具（如微信群、钉钉等）保持日常沟通,及时解决突发情况。
申报书撰写
（一）封面与基本信息
- 规范填写：确保项目名称准确简洁，能够清晰反映项目核心内容；团队成员信息完整无误，包括姓名、学校、专业、联系方式等；指导教师信息准确,注明职称和研究方向。
- 设计封面：如有条件，可设计一个简洁美观且与项目主题相关的封面，增加申报书的吸引力，但注意不要过于复杂,以免影响正式感。
（二）项目概述
- 背景阐述：简要介绍项目选题的背景，说明为什么选择这个课题，引用相关数据和案例增强说服力，在阐述环保类项目背景时，可提及当前环境污染现状的数据、政策导向以及对社会经济的影响等。
- 目标明确：清晰列出项目的预期目标，包括短期目标（如在一定时间内完成产品原型开发）和长期目标（如实现产品市场化推广），目标要具体、可衡量,避免模糊不清。
（三）项目详情
- 技术创新点：详细描述项目的创新之处，是技术原理创新、应用场景拓展，还是运营模式新颖等，对于技术创新，要解释清楚技术优势和突破点；对于模式创新,要分析其独特性和可行性。
- 实施方案：制定详细的实施计划，分阶段阐述项目进度安排，包括每个阶段的任务、时间节点、责任人等，第一阶段进行市场调研和需求分析（[具体时间区间 1]），由市场调研小组负责；第二阶段开展技术研发（[具体时间区间 2]）,由技术团队承担等。
- 市场分析：对项目面向的市场进行深入调研和分析，包括市场规模、潜在客户群体、竞争对手分析等，运用图表（如饼图、柱状图）直观展示市场数据,评估项目的市场潜力和竞争优势。
（四）经费预算
- 合理估算：根据项目实际需求，对各项费用进行合理预算，包括设备购置、材料采购、调研差旅费、专家咨询费等，每项费用都要有明确的计算依据和说明,避免虚报乱报。
- 分类明细：制作规范的经费预算表格，将费用分为设备费、材料费、测试化验加工费、差旅费、会议费、出版/文献/信息传播/知识产权事务费、专家咨询费和其他费用等类别,并注明各项费用的预计金额和占比。
答辩准备
（一）PPT 制作简洁**：PPT 内容应提炼申报书关键信息，突出重点，避免文字堆砌，每页文字控制在 6 - 8 行以内，字体大小适中，颜色搭配协调，便于观看。
- 逻辑清晰：按照项目概述、创新点、实施步骤、预期成果、团队介绍等顺序组织页面，各部分过渡自然流畅,使评委能迅速理解项目全貌。
- 图文并茂：插入与项目相关的图片、图表、示意图等元素，增强视觉效果和说服力，展示产品外观图、技术架构图、市场增长趋势图等,让评委更直观地感受项目内容。
（二）答辩演练
- 模拟答辩：在正式答辩前，组织多次模拟答辩，邀请指导教师、专业老师或同学担任评委，熟悉答辩流程和规则，锻炼团队协作和应变能力，每次模拟答辩后，认真总结问题和不足之处,及时改进。
- 时间控制：严格控制答辩时间，一般要求在规定时间内完成陈述和回答问题，提前练习演讲语速，合理安排各部分内容的时间分配，确保重点内容有足够时间阐述,同时不超时。
（三）现场表现
- 着装得体：团队成员穿着整洁大方，体现良好的精神风貌,给评委留下良好第一印象。
- 表达清晰：答辩过程中，语言流畅、语速适中、声音洪亮，清晰地表达观点和想法，回答问题时，条理分明，紧扣主题,避免答非所问或冗长繁琐。
- 团队配合：主答辩人负责主要陈述和回答关键问题，其他成员适时补充细节或参与讨论,展示团队整体实力和协作精神。
注意事项
（一）诚信申报
- 原创承诺：确保申报项目为团队原创，不存在抄袭、剽窃他人成果的行为，一旦发现违规，将取消申报资格,并可能面临学校纪律处分。
- 如实填写：申报书中的所有信息必须真实准确，包括项目背景、数据、团队成员经历等,不要夸大项目成果或虚构尚未完成的工作内容。
（二）持续跟进
- 关注反馈：申报后，及时关注评审结果反馈，无论是否立项，都要认真分析评委意见，总结经验教训,为今后的项目申请或科研工作积累经验。
- 项目执行：如果成功立项，严格按照申报书计划执行项目，定期向相关部门汇报进展，确保项目顺利完成并达到预期目标，积极准备中期检查和结题验收材料,展示项目成果。
| 事项 | 详情 |
|---|---|
| 选题来源 | 社会热点、专业知识、兴趣爱好 |
| 选题原则 | 创新性、可行性、价值性 |
| 团队组建 | 成员结构（专业互补、年级搭配）、团队协作（明确分工、沟通机制） |
| 申报书撰写 | 封面与基本信息、项目概述、项目详情、经费预算 |
| 答辩准备 | PPT 制作、答辩演练、现场表现 |
| 注意事项 | 诚信申报、持续跟进 |
