大创计划（国家级）申报经验全解析，助

“大创”计划（国家级）申报经验分享

项目选题

（一）来源与灵感

社会热点问题：关注当下社会普遍关注的议题，如环保、医疗、教育公平等，随着人们对健康生活的追求，“智能健康监测设备的研发与推广”这一选题就紧密结合了社会热点,旨在利用技术手段解决人们在健康管理方面的痛点。
个人兴趣与专业结合：从自身兴趣爱好出发，挖掘与专业知识相关的项目，计算机专业的学生对游戏开发感兴趣，可考虑“基于虚拟现实技术的教育游戏开发”，既能发挥专业优势,又因兴趣而有持续的动力。
实际生活需求：观察日常生活中的不便或需求，寻找创新解决方案，像“校园智能快递柜的优化设计与运营模式研究”，就是针对校园快递取件效率低、存放不便等问题提出的。

（二）创新性与可行性

创新性：项目要在理念、技术、方法或应用方面有独特之处，可以是首次将某种新技术应用于特定领域，或是对传统模式进行创新性的改进，在农业领域，“基于无人机与物联网的精准农业灌溉系统”项目，通过融合新兴技术，实现了灌溉的精准化和智能化,区别于传统的灌溉方式。
可行性：考虑团队的知识、技能、资源以及时间等因素，确保项目能够在实际条件下实施，技术上要有一定的实现基础，经济上要有合理的预算规划，人员分工要明确且具备相应的能力，一个生物技术项目，团队成员需具备相关的实验技能和知识储备,同时要有足够的实验设备和资金支持。

团队组建

（一）成员结构

专业互补：涵盖不同专业背景的成员，如技术研发类项目需要计算机、电子、机械等专业的学生；商业运营类项目则需要市场营销、财务管理、工商管理等专业的人才，一个互联网+医疗的项目团队，既有医学专业的成员提供医疗知识和资源，又有计算机专业的成员负责技术开发,还有市场营销专业的成员负责推广。
年级搭配：采用老带新的方式，高年级学生具有丰富的经验和专业知识，低年级学生有充足的时间和精力，同时可以延续项目周期，一般建议以 1 - 2 名高年级学生为核心,搭配若干低年级学生。

（二）团队协作

明确分工：根据成员的专业和特长，确定项目负责人、技术负责人、市场负责人、财务负责人等，并明确各自的职责和任务，制定详细的工作计划和时间表,确保每个成员清楚自己的工作内容和时间节点。
沟通机制：建立定期的沟通会议制度，每周至少召开一次团队会议，汇报项目进展情况、讨论遇到的问题及解决方案，利用即时通讯工具保持日常的沟通和信息共享,确保团队成员之间信息畅通。

申报书撰写

框架

项目概述：简要介绍项目的背景、目标、创新点和预期成果，让评审老师在短时间内对项目有一个清晰的整体认识，在阐述“新能源汽车电池回收与再利用模式创新”项目时，开头就点明新能源汽车发展带来的电池回收问题,以及本项目旨在创新的回收模式和预期的环境与经济效益。
市场分析：对项目所处的市场环境进行深入调研和分析，包括市场规模、发展趋势、竞争状况等，以“智能宠物用品电商平台”项目为例，需分析宠物市场的规模增长趋势、消费者需求特点、现有宠物用品电商的竞争格局等,为项目的市场定位和营销策略提供依据。
技术方案：详细描述项目所涉及的技术原理、技术路线、关键技术难点及解决方案，对于技术研发类项目，这部分是核心内容，如“新型太阳能光伏材料的研发”项目，要说明材料的制备工艺、性能优化措施、如何提高光电转换效率等技术细节。
商业模式：阐述项目的盈利模式、运营模式和市场推广策略，一个文化创意项目，可以通过产品销售、版权授权、线上线下活动等多种方式实现盈利，同时要说明如何整合资源、构建产业链,以及如何打开市场知名度。
团队介绍：介绍团队成员的专业背景、技能特长、相关经历和分工，突出团队的优势和能力,让评审老师相信团队有能力完成项目。
财务预算：合理编制项目经费预算，包括研发费用、设备购置、市场推广、人员薪酬等各项开支，同时说明经费的来源和使用计划,确保预算的合理性和可行性。

（二）写作技巧

语言简洁明了：避免使用过于复杂晦涩的语言和词汇,用简洁易懂的文字表达清楚项目的内容和思路。
重点突出：在有限的篇幅内，突出项目的重点和亮点，如创新性、可行性、市场前景等,对于一些次要内容可以适当简化。
数据支撑：在市场分析、技术方案、财务预算等部分，尽量使用具体的数据和案例来支撑观点,增强申报书的可信度和说服力。
逻辑严谨：各部分内容之间要有清晰的逻辑关系，层次分明，环环相扣,避免出现逻辑混乱或前后矛盾的情况。

申报流程与注意事项

（一）申报流程

学校通知发布：关注学校教务处、创新创业中心等部门发布的“大创”计划申报通知，了解申报时间、要求、流程等详细信息。
团队组建与项目准备：按照上述团队组建和项目选题的方法，确定团队成员和项目内容,并进行初步的调研和方案设计。
申报书撰写与提交：根据学校要求的格式和内容，认真撰写申报书，并在规定时间内提交给学校相关部门，准备好项目展示 PPT,以便后续答辩使用。
学校初审：学校组织专家对申报项目进行初审，筛选出符合条件的项目进入校级立项名单,并推荐到省级部门。
省级评审：省级部门收到学校推荐的项目后，再次组织专家进行评审,选出优秀的项目推荐到国家级。
国家级评审与公示：国家级评审环节更加严格，专家会对项目的创新性、可行性、团队实力、社会效益等方面进行全面评估，通过评审的项目会进行公示,公示无异议后正式立项。

（二）注意事项

申报时间：严格遵守学校和各级部门规定的申报时间，提前做好准备，避免错过申报机会，建议提前几个月开始筹备项目，留出足够的时间进行调研、撰写申报书和修改完善。
格式规范：仔细阅读申报通知中的格式要求，包括字体、字号、行距、页码、装订顺序等，确保申报书格式规范,否则可能会影响评审结果。
诚信申报：申报过程中要秉持诚信原则，如实填写项目信息和团队成员情况，不得抄袭、剽窃他人成果或虚构数据，一旦发现违规行为，将取消申报资格,并可能受到学校的纪律处分。
答辩准备：如果项目进入答辩环节，要提前做好充分准备，熟悉申报书内容，能够清晰流畅地介绍项目背景、目标、创新点、技术方案、商业模式等关键内容，要准备好回答评委可能提出的问题，如项目的可行性风险、市场推广难度、技术瓶颈等,展现出团队的专业素养和应变能力。