小学生厌学情绪疏导方法，家长必知的5个有效

小学生厌学情绪疏导方法

了解厌学原因

小学生厌学情绪的产生可能有多种原因,只有深入了解，才能有的放矢地进行疏导。

营造良好学习环境

1. 家庭环境

   • 创造安静、整洁的学习空间，让孩子能够专注于学习，可以为孩子设置一个独立的书房，配备合适的桌椅和灯光，减少外界干扰。
   • 营造和谐的家庭氛围,父母之间要保持良好的沟通和相处模式，避免在孩子面前发生激烈冲突，多关心孩子的学习和生活，给予他们足够的支持和鼓励。
   • 合理安排孩子的作息时间,保证他们有足够的睡眠和休息时间，以良好的精神状态投入到学习中。

2. 学校环境

   • 老师要注重课堂教学的趣味性和多样性,采用生动有趣的教学方法，激发学生的学习兴趣，通过故事、游戏、实验等方式讲解知识，让学生在轻松愉快的氛围中学习。
   • 建立良好的师生关系,老师要尊重和理解学生，关注他们的情感需求，及时给予肯定和鼓励，对于有厌学情绪的学生，要耐心沟通，了解他们的困难和想法，帮助他们解决问题。
   • 培养良好的班级风气,倡导同学之间互相帮助、互相学习，营造积极向上的学习氛围，组织丰富多彩的班级活动，增强班级凝聚力和学生的归属感。

激发学习兴趣

1. 发现孩子的兴趣爱好

   • 观察孩子在日常生活中的表现,了解他们对哪些方面感兴趣，孩子喜欢绘画，可以引导他们通过绘画来学习相关知识，如历史、地理等；孩子喜欢音乐，可以让他们学习乐理知识，提高音乐素养。
   • 根据孩子的兴趣爱好,为他们提供相应的学习资源和机会，带孩子去参观博物馆、科技馆、艺术展览等，拓宽他们的视野，激发学习兴趣。

2. 将学习与生活实际相结合

   

   • 让孩子明白学习的知识在生活中有很多用途,从而提高他们对学习的重视程度，在学习数学时，可以让孩子帮忙计算家庭购物的账单，或者测量房间的面积；在学习语文时，可以让孩子写日记、写信，记录生活中的事情。
   • 鼓励孩子参加社会实践活动,如志愿者服务、社区调查等，让他们在实践中运用所学知识，增强学习的成就感。

3. 采用多样化的学习方式

   • 除了传统的课堂学习,还可以利用互联网、多媒体等资源，为孩子提供丰富多样的学习方式，观看教育视频、在线学习课程、玩教育游戏等，让孩子在轻松愉快的氛围中学习知识。
   • 组织小组学习活动,让孩子与同学一起讨论问题、互相学习，通过合作学习，培养孩子的团队协作能力和沟通能力，同时也能激发他们的学习兴趣。

设定合理目标和计划

1. 设定明确的目标

   • 帮助孩子根据自己的实际情况,设定短期和长期的学习目标，短期目标可以是每天完成一定的作业量、掌握一个知识点等；长期目标可以是本学期成绩提高到某个程度、考上理想的学校等，目标要具体、可行，让孩子能够通过努力实现。
   • 将大目标分解成小目标,逐步实现，这样可以让孩子在实现目标的过程中获得成就感，增强自信心，从而激发学习动力。

2. 制定合理的学习计划

   • 根据孩子的学习目标和时间安排,制定详细的学习计划，学习计划要包括学习内容、学习方法、学习时间等方面，确保孩子能够有条不紊地进行学习。
   • 在制定学习计划时,要充分考虑孩子的年龄和特点，不要安排得过于紧凑，要给孩子留出适当的休息和娱乐时间，要鼓励孩子按照计划执行，培养他们的自律能力。

给予积极反馈和鼓励

1. 及时肯定和表扬

   • 当孩子在学习中取得进步或者表现出色时,要及时给予肯定和表扬，表扬要具体、真诚，让孩子知道自己的努力得到了认可。“你这次作业写得非常认真，错误很少，继续加油！”“你在课堂上积极回答问题，表现得真棒！”
   • 除了口头表扬,还可以给予孩子一些小奖励，如一本喜欢的书、一个小玩具等，激励他们继续保持学习的积极性。

2. 关注孩子的努力过程

   • 不要只看重孩子的学习成绩,更要关注他们在学习过程中付出的努力，即使孩子的成绩不理想，但如果他们在学习过程中认真努力，也应该给予肯定和鼓励。“你这次虽然没考好，但是你比以前更努力了，只要你坚持下去，一定会取得进步的。”
   • 鼓励孩子在遇到困难时不要轻易放弃,要勇敢面对挑战，当他们克服困难时，要及时给予表扬和鼓励，让他们感受到自己的能力和价值。

培养良好的学习习惯

1. 预习和复习

   • 教导孩子养成预习和复习的习惯,预习可以帮助孩子提前了解学习内容，找出不懂的问题，在课堂上有针对性地听讲；复习可以巩固所学知识，加深记忆，每天安排一定的时间让孩子进行预习和复习，逐渐形成习惯。
   • 指导孩子掌握正确的预习和复习方法,预习时可以让孩子先通读教材，标记出重点和难点，然后尝试做一些简单的练习题；复习时可以让孩子整理笔记、背诵知识点、做错题集等。

2. 认真听讲和做笔记

   • 告诉孩子课堂听讲的重要性,让他们在课堂上集中注意力，认真听老师讲课，鼓励孩子积极思考，主动回答问题，参与课堂互动。
   • 教导孩子学会做笔记,记录老师讲解的重点、难点和易错点，笔记要简洁明了，便于复习时使用。

3. 独立完成作业

   • 要求孩子独立完成作业,不要依赖家长或他人的帮助，在做作业过程中，要让孩子认真审题，仔细答题，书写工整，如果遇到困难，可以先尝试自己思考解决，实在不行再向家长或老师请教。
   • 家长要监督孩子按时完成作业,但不要过度干涉孩子的学习过程，可以适当给予一些指导和建议，帮助孩子养成良好的学习习惯。

相关问题与解答

问题1：孩子因为一次考试失利就产生了厌学情绪，该怎么办？

解答：要安抚孩子的情绪，让他们知道一次考试失利并不代表什么，每个人都会有失败的时候，和孩子一起分析考试失利的原因，是知识点没掌握好，还是考试时粗心大意等，针对问题，帮助孩子制定学习计划，查漏补缺，要给予孩子更多的鼓励和支持，让他们相信自己有能力下次考好。

问题2：孩子对学习完全不感兴趣，怎么激发他们的学习兴趣呢？

解答：可以尝试从孩子的兴趣爱好入手，将学习与他们感兴趣的事情结合起来，比如孩子喜欢画画，可以通过让他们画一些与学习内容相关的画来激发兴趣；喜欢故事，可以把知识点编成故事讲给他们听，还可以带孩子去科技馆、博物馆等地参观，让他们在实践中感受学习的乐趣，采用多样化的学习方式，如观看教育视频、玩教育游戏等，也有助于激发孩子的学习兴趣。

问题3：如何帮助孩子养成良好的学习习惯？

解答：要从小开始培养，家长要以身作则，自己养成良好的生活习惯和学习习惯，为孩子树立榜样，给孩子制定明确的规则和计划，如定时起床、睡觉、学习等，并严格执行，在学习过程中，要关注孩子的每一个细节，及时纠正不良习惯，要给予孩子适当的奖励和惩罚，激励他们养成良好的学习习惯