志愿填报是孩子学业生涯中的一个重要环节，对于家长而言,在这个过程中有着至关重要的角色定位。
信息收集者
在中考志愿填报前，家长需要广泛地收集各类信息，首先是学校的基本信息，包括各个高中的办学历史、师资力量、教学设施等，要了解学校是否有经验丰富的教师团队，是否配备了先进的实验室、图书馆等教学资源，这些信息可以通过多种渠道获取，如学校的官方网站，上面会有详细的学校介绍、招生政策以及历年的录取分数线；还可以向在校学生或者已经毕业的学生家长咨询,他们能提供一些实际的学习体验和感受。
招生政策方面的信息，不同地区的中考招生政策可能会有所差异，家长要深入研究当地的政策，比如指标生政策、特长生政策等，以指标生政策为例，家长需要清楚指标生的分配规则、报名条件以及录取方式，这可能会对孩子是否能够通过指标生渠道进入优质高中产生关键影响，要关注教育部门发布的官方文件和通知,确保所掌握的政策信息准确无误。
引导者
家长在志愿填报过程中要扮演好引导者的角色，要引导孩子正确认识自己的实力，这需要结合孩子平时的成绩、模拟考试的成绩以及在学校的排名等多方面因素进行综合评估，如果孩子平时成绩稳定在班级的前10%，那么可以引导孩子关注一些重点高中；但如果孩子成绩波动较大，就要帮助孩子分析原因,合理定位。
要引导孩子根据自己的兴趣爱好和职业规划来选择学校，有些孩子对文科有浓厚的兴趣，可能更适合选择文科特色鲜明的学校；而有些孩子对科技创新感兴趣，那么可以选择在科技教育方面有优势的学校，家长可以和孩子一起探讨未来的职业方向,让孩子明白不同学校的专业设置和培养模式对自己未来发展的影响。
支持者
在整个志愿填报过程中，家长要给予孩子充分的情感支持，中考的压力本身就很大，志愿填报又会让孩子面临新的焦虑和困惑，家长要让孩子感受到自己是被理解和支持的，无论孩子做出什么样的选择，都要给予鼓励，当孩子在选择学校时犹豫不决时，家长可以说“不管你选哪所学校，我们都会支持你，相信你能在那里很好地发展”。
家长也要在实际操作中支持孩子的志愿填报，帮助孩子整理所需的材料，如成绩单、获奖证书等；协助孩子完成网上志愿填报的流程,确保填报过程顺利无误。
理性决策者（在尊重孩子基础上）
虽然要尊重孩子的选择，但家长也要发挥理性的决策作用，当孩子的想法出现明显不合理的情况时，家长要以平和的方式和孩子沟通，孩子可能只凭一时兴趣就选择了一所超出自己实际水平很远的学校，家长可以和孩子一起分析录取的可能性以及如果未被录取可能面临的后果,引导孩子调整志愿。
在中考志愿填报中，家长的信息收集者、引导者、支持者和理性决策者（在尊重孩子基础上）的角色定位是相辅相成的，只有准确把握这些角色定位，才能更好地帮助孩子完成
