低年级课堂纪律管理实用方法，助力 低年级课堂纪律管理方法建立明确的规则与常规（一）共同制定规则开学初，与学生一起讨论并制定课堂规则，用简单易懂的语言如“小眼睛看老师”“小耳朵认真听”“发言要举手”等，让学生参与规则的制定过程，他们会更愿意遵守自己参与... xzyx2025-06-262 阅读0 评论
