四年级应用题解题思路全解析，掌握方法轻松应对 四年级应用题解题思路理解题意仔细读题：认真阅读题目中的每一个字，明确题目所描述的情境，“小明有 15 个苹果，小红的苹果数比小明的 2 倍少 3 个，问小红有几个苹果？”这里的关键信息是小明的苹果数量、小红与小明苹果... xzyx2025-06-222 阅读0 评论
