小学生数学思维训练方法
趣味游戏激发兴趣
（一）数字卡片游戏
准备一套写有数字的卡片（可从 1 到 100），和孩子一起玩数字接龙游戏，规定每次出卡片组成一个数，后出的数要比前一个数大 5，孩子需要快速思考并找出合适的卡片，这不仅能让孩子熟悉数字顺序，还能锻炼他们的计算和反应能力。
（二）数学棋类游戏
如飞行棋,在前进的过程中设置一些与数学相关的任务，走到某一格时，需要回答一个加减法问题才能继续前进；或者设计专门的数学棋盘，每一步的走法都与数学运算结果相关，像掷骰子得到的数字与当前格子上的数字相加，决定前进的步数，让孩子在玩游戏的过程中不知不觉运用数学知识。
生活场景应用
（一）购物中的数学
带孩子去超市购物时,让孩子帮忙看价格标签，计算购买多种商品的总价，买 3 个苹果，每个苹果 2 元，问孩子总共需要多少钱，还可以让孩子比较不同包装、不同价格商品的性价比，如大包装和小包装的薯片，哪个更划算，通过实际的生活场景让孩子理解乘法、除法以及比较大小的概念。
（二）家庭装修中的数学
在布置房间或更换家具时,让孩子参与测量房间的尺寸，计算窗帘、地毯等的面积，房间的长是 4 米，宽是 3 米，要计算铺地毯的面积，孩子就会运用长方形面积公式进行计算，同时还能直观地理解面积的含义以及数学在实际生活中的应用。
图形与空间思维训练
（一）积木搭建
给孩子一些积木,让他们搭建不同的造型，在搭建过程中，孩子需要观察积木的形状、大小，思考如何组合才能搭建出稳定的结构，搭建一座桥梁，孩子要考虑桥墩的形状和位置，以及桥面的平整度，这有助于培养孩子的空间想象力和对几何图形的认识。
（二）图形拼图
准备各种形状的拼图,如三角形、正方形、圆形等，让孩子拼出不同的图案，通过拼图，孩子可以了解不同图形的特点和相互关系，比如两个三角形可以拼成一个正方形，多个相同的三角形可以拼成一个六边形等，提升孩子的图形认知和组合能力。
逻辑推理训练
（一）数独游戏
数独是一种很好的逻辑推理游戏,适合小学生，从简单的 4×4 数独开始，让孩子根据已知数字推断出其他格子中的数字，规则是每行、每列以及每个小九宫格内的数字都不能重复，孩子在填写数字的过程中，需要运用排除法、唯一法等逻辑推理方法，锻炼逻辑思维能力。
（二）逻辑谜题
“小明、小红、小刚三个人在比年龄，小明说他不是最小的，小红说她比小明大，那么谁最大？谁最小？”通过这样的逻辑谜题，让孩子学会分析条件，进行推理判断，提高逻辑思维的严谨性。
数学阅读与故事
（一）数学绘本阅读
选择一些优秀的数学绘本,如《好饿的毛毛虫》《数学帮帮忙》等，和孩子一起阅读，通过生动有趣的故事和精美的插画，让孩子了解数学知识的起源和应用，好饿的毛毛虫》通过毛毛虫一周吃掉不同数量食物的故事，让孩子初步认识数字和星期的概念。
（二）数学故事讲述
家长或老师可以给孩子讲述一些数学家的故事,如阿基米德发现浮力定律时在浴缸里思考的故事，祖冲之计算圆周率的故事等，让孩子了解数学背后的人文历史，激发他们对数学的崇敬和探索欲望，同时也能从这些故事中学习数学家们的思维方式和解决问题的方法。
相关问题与解答
问题 1：孩子在做数学游戏时总是输，会不会打击他的积极性？ 解答：不会，游戏的目的是锻炼思维，而不是争胜负，当孩子输了，家长可以和孩子一起分析原因，鼓励他下次做得更好，比如在数字接龙游戏孩子输了，可以和他一起回顾出错的地方，是计算错误还是对数字顺序不熟悉，然后针对性地练习，这样能让孩子在失败中学习，保持对数学游戏的兴趣。
问题 2：生活中除了购物和装修，还有哪些场景可以训练孩子数学思维？ 解答：还有很多，比如在做饭时，让孩子帮忙量米、加水，计算一家人吃饭需要多少米，这涉及容量和简单的除法运算；在旅游时，让孩子计算路程时间、费用分摊等，还有在种植植物时，计算种子的发芽率、生长高度的变化等，都可以将数学知识融入其中，训练孩子的数学思维
