基计划自 2020 年实施以来，为高校选拔基础学科拔尖人才提供了新的途径,以下几类学生通常比较适合强基计划：
对基础学科有浓厚兴趣和天赋的学生
强基计划聚焦于数学、物理、化学、生物、历史、哲学、古文字学等基础学科，如果学生在高中阶段就对这些基础学科展现出浓厚的兴趣，比如热衷于研究数学难题、探索物理现象背后的原理、对化学物质的变化规律着迷、沉醉于生物世界的奥秘、对历史事件的根源与演变充满好奇、喜欢思考哲学问题或者对古文字有着独特的感知，那么强基计划是很好的选择，这类学生往往在日常学习中会主动深入学习基础学科知识，不仅仅满足于课本内容，还会阅读大量的课外学术书籍、参加学科竞赛或学术讲座等，他们对基础学科的探索有着内在的驱动力，而强基计划能为他们提供更深入、系统学习基础学科知识的平台，在高校优质教育资源的滋养下，进一步挖掘自身在基础学科领域的潜力，未来有可能在基础学科的科研道路上走得更远,为相关领域的理论发展做出贡献。
有学科竞赛奖项的学生
在五大学科竞赛（数学、物理、化学、生物、信息学）中获得奖项的学生在强基计划中具有明显优势，获得银牌及以上奖项的学生往往可以破格入围强基计划，即使没有达到破格条件，拥有竞赛经历和较低级别奖项的学生在强基计划的校测中也会更具竞争力，学科竞赛的训练过程锻炼了学生的逻辑思维、创新能力和解决复杂问题的能力，这些能力与强基计划选拔所看重的素养高度契合，数学竞赛获奖者在强基计划的数学测试中，无论是对知识点的理解深度还是解题速度与技巧方面，都比普通考生更具优势；物理竞赛生在面对强基物理的考核时，对于物理模型的构建、物理过程的分析等方面也更得心应手，竞赛经历使得学生在大学阶段的学习中，能够更快地适应基础学科专业的学习节奏和难度，更好地衔接高中与大学的知识体系,在专业学习中脱颖而出。
高考成绩优秀且全面发展的学生
强基计划虽然更注重基础学科的素养和能力，但高考成绩也是重要的参考依据，对于那些高考成绩优秀，并且在高中阶段成绩一直较为稳定，各学科均衡发展的学生来说，强基计划提供了进入顶尖高校的机会，这类学生通常具备良好的学习习惯、扎实的知识基础和较强的综合学习能力，他们在高中阶段不仅在文化课程学习上表现出色，还可能积极参与各种社团活动、社会实践或学校组织的科研项目等，有着较为全面的素质发展，通过强基计划，他们可以凭借高考成绩进入高校的基础学科专业深造，在高校的培养体系中，进一步拓宽自己的学术视野，提升自己在基础学科领域的专业素养，同时也有机会参与到各类学术交流和科研实践活动中,为未来的学术发展或个人成长奠定坚实的基础。
有深造意愿且立志科研的学生
如果学生怀揣着继续深造的梦想，希望在未来攻读硕士、博士学位，从事基础学科相关的科研工作，那么强基计划是一条值得考虑的道路，强基计划的培养模式注重本科与研究生培养的衔接，高校会为强基计划学生配备优质的师资资源，提供丰富的科研实践机会，如参与导师的科研项目、进入实验室进行实验研究、参加学术研讨会等，这些资源和机会有助于学生提前了解科研流程，培养科研思维和能力，为后续的研究生学习做好充分准备，在一些高校的强基计划班级中，学生在大二、大三时就有机会接触到研究生级别的课程内容，并且可以在导师的指导下开展小型的科研课题研究，到了本科毕业时，很多学生已经具备了一定的科研成果，能够顺利地进入国内外知名高校的研究生院继续深造,在基础学科的科研领域深入探索。
目标明确且能吃苦耐劳的学生
强基计划的学习并非一帆风顺，基础学科的学习本身就具有一定的难度和挑战性，学生需要学习大量深奥的理论知识，进行复杂的实验操作或学术研究，那些目标明确，清楚地知道自己想要在基础学科领域有所建树，并且愿意为之付出努力，能够吃苦耐劳的学生更适合强基计划，在大学期间，他们可能需要花费大量的时间在图书馆查阅文献、在实验室里反复试验、在自习室钻研难题，要经受住各种学术压力和竞争考验，只有具备坚定的信念和顽强的毅力，才能在强基计划的培养体系中坚持下来，实现自己投身基础学科事业的目标,为国家在基础学科领域的发展贡献自己的力量。
强基计划适合那些对基础学科有兴趣、有天赋、有竞赛背景、高考成绩优秀、有深造意愿且能吃苦耐劳的学生，但无论是否选择强基计划，学生都应根据自己的兴趣、特长和未来规划做出适合自己的决策，在人生的道路上努力追求卓越，为实现自己的梦想而
