保研夏令营优秀营员评选标准
学术表现（40%）
（一）学习成绩（20%）
- 本科前三年综合成绩排名：在所在院系或专业中的排名情况，排名越靠前得分越高，排名前 10%可获满分 20 分，每降低 10%排名，分数相应递减 2 分,以此类推。
- 核心课程成绩：考察数学、英语、专业基础课等核心课程的平均绩点，绩点在 3.8 及以上为优秀，可得 16 - 20 分；绩点 3.5 - 3.8 为良好，得 11 - 15 分；绩点 3.0 - 3.5 为中等，得 6 - 10 分；绩点 3.0 以下为较差，得 0 - 5 分。
| 核心课程平均绩点 | 得分范围 |
|---|---|
| ≥3.8 | 16 - 20 |
| 5 - 3.8 | 11 - 15 |
| 0 - 3.5 | 6 - 10 |
| ＜3.0 | 0 - 5 |
（二）科研潜力（15%）
- 科研项目参与经历：若有参与国家级科研项目，如国家自然科学基金项目等，作为主要成员（排名前三）可得 12 - 15 分；参与省部级科研项目，主要成员得 8 - 11 分；参与校级科研项目，主要成员得 4 - 7 分；仅参与一般性的学生科研小组项目，得 0 - 3 分。
- 科研成果发表：以第一作者或第二作者（导师为第一作者）在核心期刊发表学术论文，每篇可得 10 - 15 分；在普通期刊发表学术论文，每篇得 4 - 9 分；若有会议论文发表，每篇得 2 - 3 分。
（三）专业知识掌握程度（5%）
- 笔试成绩：通过夏令营组织的专业知识笔试，考察对专业基础知识、前沿理论的理解与掌握，试卷满分 100 分，按实际得分的 5%计入总分，笔试成绩 90 分，则该项得分为 4.5 分。
综合素质（30%）
（一）实践能力（10%）
- 学科竞赛获奖：在全国大学生数学建模竞赛、电子设计竞赛等学科竞赛中获得国家级一等奖，可得 8 - 10 分；国家级二等奖或省级一等奖，得 4 - 7 分；省级二等奖及以下，得 0 - 3 分。
- 实习经历：有与专业相关的高质量实习经历，如在知名企业、科研机构实习且表现突出，实习鉴定优秀者可得 6 - 10 分；实习鉴定良好者得 3 - 5 分；有实习经历但表现一般者得 0 - 2 分。
（二）团队协作与沟通能力（10%）
- 小组项目表现：在夏令营的小组讨论、项目合作等活动中，积极参与团队协作，能够充分发挥自身优势，有效推动项目进展，被团队成员一致认可为优秀者可得 8 - 10 分；表现较好，能与团队成员良好合作，得 4 - 7 分；参与度一般，有一定团队合作意识，得 0 - 3 分。
- 沟通能力展示：在面试过程中，能够清晰、流畅地表达自己的观点和想法，与面试官进行良好的互动交流，展现出较强的沟通能力可得 6 - 10 分；表达基本清晰，但存在少量沟通障碍，得 3 - 5 分；沟通不畅，影响信息传递，得 0 - 2 分。
（三）创新能力与思维（10%）
- 创新想法提出：在夏令营的学术研讨、问题解决等环节中，能够提出独特、新颖的创新想法或解决方案，对专业领域的问题有深入思考和独到见解，可得 8 - 10 分；有一定的创新思维，能在常规基础上进行改进优化，得 4 - 7 分；创新思维不足，多循规蹈矩，得 0 - 3 分。
- 学习能力与适应性：在面对新的知识、技能或环境时，能够快速学习并适应，展现出较强的学习能力和应变能力，可得 6 - 10 分；学习速度和适应能力一般，得 3 - 5 分；学习新事物较慢，适应性较差，得 0 - 2 分。
发展潜力（20%）
（一）专家推荐（10%）
- 推荐信评价：由熟悉学生的教授、导师等撰写推荐信，对学生的学习能力、科研潜力、综合素质等方面进行评价，推荐信评价优秀者可得 8 - 10 分；评价良好者得 4 - 7 分；评价一般者得 0 - 3 分。
（二）未来规划合理性（10%）
- 个人陈述与规划：学生在个人陈述中对自身的认识清晰准确，对未来的研究生学习、科研方向有明确合理的规划，且规划具有可行性和前瞻性，可得 8 - 10 分；规划基本合理，但不够详细深入，得 4 - 7 分；规划模糊不清或不切实际，得 0 - 3 分。
思想品德与身心健康（10%）
（一）思想品德（5%）
- 品德评价：通过学生所在院系的老师、同学评价以及在夏令营期间的表现综合考察，无违反校纪校规、诚实守信、尊重他人、具有良好的团队合作精神和责任感者可得满分 5 分；若存在轻微违反纪律或品德方面有小瑕疵，视情况扣 1 - 2 分；有较严重品德问题者该项不得分。
（二）身心健康（5%）
- 身体状况：需提供近期体检报告，身体健康，能够适应研究生阶段的学习和科研压力，可得满分 5 分；若身体存在一些慢性疾病或小的健康问题，但不影响正常学习和科研，视情况扣 1 - 2 分；身体状况不佳，可能影响学习和科研的,该项不得分。
评选优秀营员时，将按照上述各项标准的得分进行加总，从高分到低分确定最终的优秀营员名单，以确保选拔出学术优秀、综合素质高、具有良好发展潜力且品德健康俱佳
