中考志愿填报这一关键阶段,家长的角色定位至关重要。
家长应是信息的收集者与整理者，中考志愿填报涉及众多学校信息、招生政策等，家长需要主动通过多种渠道去了解，可以参加学校组织的家长会，认真听取老师关于志愿填报的指导和建议，记录下重点内容，利用网络资源，查阅教育部门的官方网站，获取准确的招生政策解读，还可以向已经经历过中考志愿填报的亲戚朋友请教，借鉴他们的经验和教训，将收集到的各类信息进行整理分类，比如不同学校的录取分数线、招生计划、师资力量、办学特色等,为孩子提供全面且有条理的参考资料。
家长要成为孩子的情绪支持者，中考本身给孩子带来了巨大的压力，而志愿填报又关系到孩子未来的学业走向，孩子可能会感到焦虑、迷茫甚至恐惧，家长要敏锐地察觉到孩子的这些情绪变化，给予他们足够的关心和鼓励，当孩子对志愿填报感到困惑时，耐心倾听他们的想法和担忧，用温和的语气安慰他们，让他们知道无论结果如何，家长都会在他们身边支持他们，孩子可能因为担心自己考不上理想学校而沮丧，家长可以告诉他们，只要努力了就无愧于心，而且还有很多选择,帮助他们树立信心。
家长需扮演好引导者的角色，在志愿填报过程中，不能代替孩子做决定，而是要引导孩子根据自己的实际情况进行选择，和孩子一起分析他们的成绩，结合平时的模拟考试成绩以及在班级、学校的排名，评估他们可能被哪些层次的学校录取，考虑孩子的兴趣爱好和特长，如果孩子对某一学科有浓厚的兴趣或者在艺术、体育方面有特长，可以引导他们关注那些在相应领域有特色的学校，比如孩子喜欢绘画，就可以引导他了解一些美术特色高中的招生情况，还要引导孩子思考自己未来的职业规划，虽然对于初中生来说这可能有些遥远,但初步的引导能让他们在选择学校时更具方向性。
家长要做好沟通协调者，一方面要和孩子保持密切的沟通，尊重孩子的意愿，同时也要将自己的想法和顾虑坦诚地告诉孩子，在讨论志愿填报时，可能会出现分歧，这时候家长要冷静地和孩子交流，分析每种选择的利弊，家长还要和学校老师进行沟通，了解老师对孩子的评价和建议，将孩子在家的情况也反馈给老师,共同为孩子的志愿填报出谋划策。
家长要成为决策的参与者，在充分收集信息、考虑孩子意愿和各方面情况后，和孩子一起做出最终的志愿填报决策，这个过程中，要确保孩子理解并认同自己的选择，让他们明白这是自己未来学业道路的重要一步,同时也让孩子感受到家长对他们的支持和关爱。
