开放日是家长深入了解孩子在校学习与生活情况的宝贵契机,通过积极参与其中,能更好地促进家校共育,助力孩子成长,以下是家长参与学校开放日的一些有效方式:
前期准备
- 了解开放日信息
- 仔细阅读学校发布的开放日通知,明确开放日的时间、流程安排、活动内容以及相关要求等,比如有些学校可能会安排课程观摩、家长座谈会、校园设施参观等不同环节,提前知晓这些能合理规划自己的参与行程。
- 可以向孩子的老师或者学校相关部门询问一些细节,像每节课具体的上课地点、是否有需要家长特别注意的事项等,做到心中有数。
- 与孩子沟通
- 提前和孩子聊一聊开放日的事情,让孩子分享一下在班级里学习生活的点滴,这样既能增进对孩子在校情况的了解,也能让孩子对家长来校这件事有更好的心理准备,避免孩子因紧张而出现情绪波动。
- 鼓励孩子在开放日当天正常表现,不要因为有家长在场就过于拘束或者刻意表现,要以最真实的状态展现日常的学习生活情况。
- 准备相关问题
根据自己对孩子学习的关心点以及家庭教育中的困惑,列出一些问题清单,孩子在某个学科上学习有困难,可以向任课老师询问教学方法以及在家如何辅导;若是想了解孩子在班级里的人际交往情况,就可以针对这方面的观察重点向班主任提问等。
当天参与过程
- 按时到校
严格按照学校规定的时间到校,这既是对学校安排的尊重,也能确保不错过任何重要的环节,如果因为特殊情况可能会迟到,一定要提前和老师或者学校相关负责人员沟通说明情况。
- 遵守校园秩序
进入校园后,要严格遵守学校的各项规章制度,比如在教学楼内保持安静,不随意乱丢垃圾等,按照指示牌和工作人员的引导前往相应的场所,无论是教室、体育馆还是其他功能区域,都要有序进出,避免造成拥挤和混乱,为孩子树立良好的遵守规则的榜样。
- 认真参与课堂观摩
- 在观摩孩子课堂时,要关闭手机或者将其调至静音状态,全身心地投入到课堂氛围中,观察老师的教学方法、教学节奏以及孩子的课堂表现,包括孩子回答问题的积极性、与同学互动的情况、专注度等,但要注意不要因为盯着孩子看而分散孩子的注意力,尽量以平和、自然的状态去关注。
- 如果学校允许,可以用笔记下一些课堂上的精彩瞬间或者自己的感悟,课后方便与老师交流探讨,也有助于回家后更好地指导孩子学习。
- 积极互动交流
- 在课间休息或者专门的家长交流环节,主动与其他家长打招呼并交流育儿经验,不同家庭的教育方式各有千秋,通过互相分享,可以拓宽自己的教育思路,学习到一些应对孩子不同问题的好方法。
- 与老师进行深入沟通时,要保持礼貌和谦逊的态度,先倾听老师对孩子在校各方面情况的介绍,然后再提出自己准备好的问题,虚心听取老师的建议,比如孩子在学习习惯上需要改进的地方,或者在品德培养方面可以加强的部分等,共同探讨如何更好地帮助孩子成长进步。
- 参观校园设施
跟着学校的安排参观图书馆、实验室、操场等校园设施,了解学校为孩子们提供的学习和活动资源,在参观过程中,可以询问相关设施的使用频率、管理规定等情况,同时也能让孩子感受到家长对他们学习环境的关心,增强孩子的归属感。
结束后的跟进
- 与孩子复盘
回到家后,和孩子一起回顾开放日的经历,问问孩子对当天家长来校这件事的感受,有没有觉得哪里不舒服或者有什么特别开心的事情,然后针对课堂上观察到的情况,和孩子友好地交流,肯定孩子做得好的地方,对于存在的不足之处,和孩子一起商量如何改进,让孩子感受到家长是在支持他们而不是批评指责。
- 落实交流成果
根据和老师沟通的结果,在家中制定相应的计划来配合学校的教育,如果老师建议多培养孩子的阅读习惯,那就可以安排固定的时间和孩子一起阅读;要是需要在学科辅导上加强,家长也要合理安排时间督促孩子学习,将开放日的交流成果转化为实实在在的行动,促进孩子不断成长。
家长参与学校开放日要从前期精心准备,到当天全方位融入各个环节并积极互动,再到结束后持续跟进落实,