如何识别并远离大学“毒友谊”
大学是人生中一个重要的阶段,我们在这里结交新朋友,拓展人际关系,在人际交往中,可能会遇到一些看似是朋友,实则对我们产生负面影响的“毒友谊”,这些“毒友谊”不仅会影响我们的情绪和心理健康,还可能对我们的学业、未来发展等造成不良后果,学会识别并远离大学“毒友谊”至关重要。
“毒友谊”的特征表现
(一)嫉妒与竞争过度
特征描述 | 具体表现 |
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见不得你好 | 当你取得成绩,如奖学金、比赛获奖、获得荣誉称号等时,不是为你真心高兴,而是表现出嫉妒、酸溜溜的态度,甚至冷嘲热讽,你辛苦备考后获得了专业奖学金,他却说“不就是靠死读书嘛,有什么了不起的”。 |
恶意竞争 | 在学习、社团活动或其他方面,总是把你当作竞争对手,采取不正当手段试图超越你,在小组作业中故意偷懒,让你承担更多工作,却想在成果展示时抢功;或者在你准备重要考试时,故意打扰你学习,影响你的发挥。 |
(二)价值观扭曲
特征描述 | 具体表现 |
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消极颓废 | 宣扬一些消极的人生观念,如“努力没用,不如及时行乐”“学习好有什么用,将来还是看关系”等,他们自己可能整天沉迷于游戏、玩乐,不思进取,还试图拉你一起堕落,经常逃课去网吧玩游戏,还劝说你也加入他们的“逍遥派”。 |
品行不端 | 存在诚信问题,如考试作弊、抄袭作业等,还觉得无所谓,甚至诱导你一起犯错,或者在背后说人坏话、搬弄是非,破坏他人声誉,却不认为自己有错,他们会在别人不在时传播关于他人的谣言,还希望你也能参与讨论。 |
(三)情感操纵与控制
特征描述 | 具体表现 |
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情绪依赖与索取 | 总是向你倾诉他们的负面情绪,把你当成情绪垃圾桶,却从不关心你的感受,当你需要支持时,他们却常常缺席,自己遇到一点小事就找你哭诉半天,而当你遇到困难向他们求助时,他们却敷衍了事。 |
强行要求一致 | 希望你在所有事情上都听从他们的意见,按照他们的想法行事,如果你有不同的观点或选择,就会对你施加压力,试图改变你,在选择社团活动时,他们不顾你的兴趣,强行要求你加入他们想去的社团。 |
(四)利用与自私
特征描述 | 具体表现 |
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只考虑自己利益 | 在涉及利益的事情上,如申请助学金、评优等,只考虑自己,甚至不惜损害你的利益,在评选助学金时,为了提高自己的机会,夸大自己的困难,贬低你的情况。 |
需要时才找你 | 平时很少联系你,只有当他们需要帮助,如借钱、代写作业、帮忙做事等时才想起你,而且事后可能还不领情,觉得你的付出是理所当然,临近考试才找你借笔记,用完后就扔在一边,下次又来借。 |
识别“毒友谊”的方法
(一)观察日常行为
仔细观察他们在各种情况下的行为表现,尤其是在涉及利益、竞争、他人评价等场景时,注意他们是否经常表现出上述“毒友谊”的特征行为,在一次奖学金评选后,看他们对获奖者的态度;在小组合作任务中,观察他们的参与度和对待成果的态度。
(二)倾听他人反馈
向周围其他同学、室友了解对他们的看法,如果很多人都对某个人的评价不佳,那可能确实存在问题,但要注意综合判断,避免因个别人的意见而产生偏见,在宿舍里和其他室友交流对某个同学的看法,看看是否有相似的感受。
(三)审视自己感受
当和他们在一起时,关注自己的内心感受,如果经常感到压抑、不开心、被拖累或者有不舒服的感觉,那可能是这段友谊出现了问题,每次和某个朋友相处后,自己都会情绪低落,需要反思这段关系是否健康。
远离“毒友谊”的策略
(一)保持距离
减少与他们的接触频率,避免过多地参与他们的活动,如果他们邀请你一起去做一些你知道可能会带来负面影响的事情,如熬夜打游戏、逃课出去玩等,你可以委婉拒绝,并逐渐减少和他们单独相处的时间。
(二)明确界限
对于他们的不合理要求和行为,要明确表达自己的立场和界限,当他们试图让你帮他们作弊时,你要坚决拒绝,并告诉他们这种行为是错误的,你不会参与,在涉及到价值观冲突的问题上,不要轻易妥协,要让他们知道你的原则。
(三)拓展健康社交圈
积极结交志同道合、积极向上的朋友,参加各种社团活动、学术组织、志愿者活动等,在这些活动中结识更多有共同兴趣和正确价值观的人,加入书法社团,认识一些热爱书法的同学,和他们一起交流、学习,丰富自己的大学生活。
(四)专注于自身成长
将更多的精力放在自己的学业、个人发展和个人兴趣爱好上,当你专注于提升自己时,会发现对这些“毒友谊”的依赖会逐渐减少,制定学习计划,努力提高自己的绩点;参加专业技能培训,为未来的职业发展做准备。
大学生活中的友谊应该是相互支持、共同成长的,我们要学会识别那些对我们有害的“毒友谊”,并果断采取策略远离它们,通过保持距离、明确界限、拓展健康社交圈和专注于自身成长,我们可以让自己的大学生活更加充实、美好,