《小升初简历制作要点》
简历的重要性
小升初简历是孩子在升学过程中向初中学校展示自身综合素质和优势的重要工具,一份精心制作的简历能够让招生老师快速、全面地了解孩子的特点和潜力,增加孩子在众多竞争者中脱颖而出的机会。
基本信息部分
项目 | 内容要求 | 示例 |
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姓名 | 放在简历最醒目位置,字体可适当加大加粗 | [具体姓名] |
性别 | 明确标注 | 男/女 |
出生年月 | 格式规范,如XXXX年XX月 | 2015年5月 |
联系方式 | 包括家庭电话、父母手机号码等,确保能随时联系到家长 | 家庭电话:[具体号码] 父亲手机:[具体号码] 母亲手机:[具体号码] |
家庭住址 | 详细准确,可注明所属学区(如果相关) | [详细地址],[所属学区名称] |
学业成绩与荣誉部分
(一)学业成绩
项目 | 内容要求 | 示例 |
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小学阶段成绩 | 列出各年级期末考试成绩,重点突出语文、数学、英语等主科成绩,可以用表格形式呈现,注明考试时间、科目及成绩排名情况(如果有) | |
三年级上学期期末考试成绩 | ||
语文:95分(班级第3名) | ||
数学:98分(班级第1名) | ||
英语:92分(班级第5名) | ||
三年级下学期期末考试成绩 | ||
语文:93分(班级第4名) | ||
数学:97分(班级第2名) | ||
英语:94分(班级第3名) | ||
特长学科成绩 | 如果孩子在某些学科有突出表现,如奥数、作文比赛获奖等,详细列出获奖情况和成绩 | |
奥数竞赛成绩 | ||
XXXX年XX月参加[具体奥数竞赛名称],获得一等奖,成绩排名全市前[X]% | ||
作文比赛成绩 | ||
XXXX年XX月在[具体作文比赛名称]中,荣获二等奖,作品题目为《[具体题目]》 |
(二)荣誉奖项
项目 | 内容要求 | 示例 |
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校内荣誉 | 列举在校期间获得的各类荣誉称号,如三好学生、优秀少先队员、文明之星等,注明获奖时间 | |
三好学生:XXXX年XX月、XXXX年XX月连续获得校级三好学生称号 | ||
优秀少先队员:XXXX年XX月被评为校优秀少先队员 | ||
校外荣誉 | 包括参加各类学科竞赛、文体活动等获得的奖项,按时间倒序排列,突出重要奖项 | |
绘画比赛奖项:XXXX年XX月参加[具体绘画比赛名称],获得二等奖 | ||
体育比赛奖项:XXXX年XX月在[具体体育赛事名称]中,获得男子100米短跑第三名 | ||
综合荣誉 | 如市级、区级的优秀学生干部等综合性荣誉,要重点突出 | |
区级优秀学生干部:XXXX年XX月被评为区级优秀学生干部 |
社会实践与课外活动部分
(一)社会实践
项目 | 内容要求 | 示例 |
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社区服务 | 描述参与社区服务的内容、时间、自己的角色和收获 | |
社区环保志愿者活动:XXXX年XX月参加社区组织的环保志愿者活动,负责清理街道垃圾、宣传环保知识,通过这次活动,增强了环保意识和社会责任感。 | ||
公益活动 | 记录参加公益捐赠、关爱孤寡老人等公益活动的情况 | |
爱心捐赠活动:XXXX年XX月参与学校组织的向贫困地区儿童捐赠衣物和书籍的活动,捐赠了[X]件衣物和[X]本书籍,为帮助他人贡献了自己的一份力量。 |
(二)课外活动
项目 | 内容要求 | 示例 |
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兴趣爱好类活动 | 列举孩子长期坚持的兴趣爱好,如绘画、书法、音乐、舞蹈、围棋等,说明学习时间和取得的成果(如考级情况) | |
绘画:从幼儿园大班开始学习绘画,至今已有[X]年时间,获得[具体绘画考级证书名称及等级],多次参加学校和社区组织的绘画展览,作品受到好评。 | ||
社团活动 | 如果参加了学校的社团组织,介绍社团名称、自己在社团中的职务和参与的主要活动 | |
足球社团:加入学校足球社团[X]年,担任社团副队长,积极参加社团组织的训练和比赛,在[具体比赛名称]中,协助球队获得[具体成绩]。 | ||
研学旅行与参观活动 | 分享参加研学旅行、参观博物馆、科技馆等活动的经历和感悟 | |
研学旅行:XXXX年XX月参加学校组织的[具体研学地点]研学旅行活动,深入了解了当地的历史文化和风土人情,拓宽了视野,增长了见识。 |
个人特长与技能部分
项目 | 内容要求 | 示例 |
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艺术特长 | 详细说明擅长的艺术领域,如乐器演奏、舞蹈表演等,包括学习经历、技能水平和表演经历 | |
钢琴演奏:自幼学习钢琴,已取得钢琴[具体考级等级]证书,多次在学校文艺汇演中进行钢琴独奏表演,如在XXXX年学校元旦文艺汇演中,演奏曲目《[具体曲目名称]》,获得师生一致好评。 | ||
体育特长 | 介绍擅长的体育项目,如田径、球类等,提及取得的成绩和参与的赛事 | |
篮球:热爱篮球运动,是学校篮球队的主力队员,在[具体篮球比赛名称]中,场均得分达到[X]分,帮助球队获得[具体成绩]。 | ||
语言技能 | 如果孩子有英语或其他外语方面的优势,如口语流利、具备一定的翻译能力等,要重点说明 | |
英语能力:英语成绩优异,口语流利,能够熟练进行日常交流,在[具体英语活动名称]中,担任英语口语主持人,表现出色。 | ||
其他技能 | 例如计算机编程、机器人制作等特殊技能,简要介绍学习情况和成果 | |
机器人制作:对机器人制作感兴趣,参加了学校的机器人兴趣小组,[具体时间]在[具体机器人比赛名称]中,与团队成员共同制作的机器人获得[具体奖项]。 |
自我评价部分
项目 | 内容要求 | 示例 |
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性格特点 | 用简洁明了的语言描述自己的性格,如开朗乐观、勤奋努力、诚实守信、有责任心等,并举例说明 | |
我性格开朗乐观,善于与人沟通交流,在学校里,我经常主动帮助同学解决学习和生活上的困难,与同学们建立了良好的关系,在小组作业中,我会积极组织大家讨论,鼓励每个同学发表自己的想法,共同完成任务。 | ||
学习能力 | 强调自己的学习态度、学习方法和学习习惯,以及在学习中遇到的困难和如何克服的 | |
我学习态度端正,勤奋努力,注重学习方法的总结,在学习过程中,遇到难题时,我会主动查阅资料、请教老师和同学,直到把问题弄清楚,在学习数学难题时,我会通过画图、列方程等多种方法尝试解题,不断锻炼自己的思维能力。 | ||
兴趣爱好与特长 | 再次强调自己的兴趣爱好和特长,以及这些特长对自己成长的影响 | |
我对绘画有着浓厚的兴趣,绘画让我学会了观察生活、表达情感,通过参加各种绘画活动和比赛,我不仅提高了自己的绘画水平,还培养了自信心和毅力,我相信这些特长和品质将对我今后的学习和生活产生积极的影响。 |
家长评价部分(可选)
项目 | 内容要求 | 示例 |
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综合素质评价 | 家长从品德、学习、生活等方面对孩子进行全面评价,突出孩子的优点和进步空间 | |
[孩子姓名]是一个懂事、有礼貌的孩子,在品德方面表现优秀,尊敬师长,团结同学,在学习上,他有很强的自觉性和主动性,能够合理安排时间,学习成绩一直名列前茅,在生活中,他独立自主,能够自己的事情自己做,还经常帮助家长做一些力所能及的家务,他也有一些不足之处,比如有时候会有点粗心,希望在今后的学习中能够更加细心。 | ||
教育理念与期望 | 简要阐述家长的教育理念,以及对孩子未来在初中学习和成长的期望 | |
我们一直注重培养孩子的综合素质,鼓励他广泛阅读、积极参加各种活动,培养他的兴趣爱好和特长,对于孩子即将面临的初中生活,我们希望他能够继续保持积极向上的学习态度,努力学习科学文化知识,提高自己的综合能力,也希望他能够在新的环境中结交更多的朋友,健康快乐地成长。 |
相关问题与解答
(一)简历应该用什么样的纸张打印?
建议使用A4纸打印,纸张质量要较好,不要使用过于轻薄或颜色怪异的纸张,简历最好装订成册,保持整洁美观。
(二)简历内容是不是越多越好?要精简明了,突出重点,避免冗长的描述和无关紧要的信息,要把最能体现孩子优势和特色的内容放在前面,吸引招生老师的注意力。
(三)如何突出孩子的特长和优势?
可以通过具体的事例和成果来展示孩子的特长和优势,在描述艺术特长时,可以提及孩子获得的考级证书、参加的比赛获奖情况以及表演经历等;在描述体育特长时,可以说明孩子在比赛中的成绩和担任的团队角色等,可以适当运用一些数据和细节来增强说服力。
(四)简历中可以包含照片吗?
可以,建议放置一张孩子的近期免冠照片,照片要清晰、端正,能够展现出孩子的精神面貌,照片可以放在简历的首页或者其他合适的位置。
(五)简历需要手写吗?
一般情况下不需要手写,打印整齐清晰的简历即可。