小学班级管理实用技巧，打造高效有序班集体的秘籍

小学班级管理实用技巧

班级规章制度的建立与执行

共同参与
- 在开学初,组织全班同学一起讨论班级规章制度，对于课堂纪律，让学生们说一说他们认为什么样的行为是遵守纪律，什么是违反纪律的，像上课认真听讲、积极回答问题是好的行为；而交头接耳、做小动作就是违反纪律的，这样可以让学生有参与感，他们会更愿意去遵守自己参与制定的规则。
- 对于课间秩序,也可以让学生们提出想法，有的学生会说课间不能在教室里追逐打闹，因为这样容易撞到其他同学；还有的学生会说要注意保持教室的整洁，不能乱扔垃圾等，全面**
- 学习方面：包括按时完成作业的规定，如每天放学后先完成作业再进行其他活动，作业书写要工整等，对于考试纪律也要明确，如诚信考试，不能作弊等。
- 行为习惯：涵盖尊敬师长、团结同学的内容，见到老师要主动问好，与同学相处要友好，不能欺负弱小等，在文明礼仪方面，规定使用文明用语，如“请”“谢谢”“对不起”等。
- 卫生习惯：详细制定教室卫生和个人卫生的规则，教室卫生可以安排值日表，明确每个学生的职责，如扫地、擦黑板、倒垃圾等，个人卫生方面，要求学生勤洗手、勤剪指甲等。

公平公正
老师要以身作则,严格遵守班级规章制度，如果规定学生不能迟到，老师也要按时上课，不拖延上课时间，在处理学生违纪问题时，要一视同仁，两个学生在课堂上讲话，不管是成绩好的还是成绩差的学生，都要按照规则进行批评教育。
及时反馈与调整
定期对班级规章制度的执行情况进行总结,可以每周开一次班会，让学生们说一说在遵守规则过程中遇到的问题，如果大部分学生觉得某一条规则不合理，老师可以和学生一起讨论并适当调整，原来规定的值日时间可能因为学校活动安排等原因不太合理，经过学生反馈后，可以进行调整。

教室布置
- 学习区：在教室的墙壁上设置图书角，摆放适合小学生阅读的书籍，如童话故事、科普读物等，可以安排专人负责图书的管理，定期更新图书，设立优秀作业展示区，将学生写得漂亮的作业、优秀的绘画作品等展示出来，激励学生互相学习。
- 文化区：张贴一些名人名言、古诗词等，在学习古代诗词的单元时，在教室墙壁上贴上李白、杜甫等诗人的画像和他们的著名诗句，营造浓厚的文化氛围，还可以展示学生自己创作的手抄报，内容可以是关于节日介绍、安全知识等。
- 植物角：在教室的角落设置植物角，让学生带来一些小植物，如绿萝、多肉植物等，学生可以轮流负责照顾植物，观察植物的生长过程，培养他们的责任感和观察力。

班级口号和班歌
- 班级口号：和学生一起创作班级口号，要简洁有力，能够体现班级的精神风貌。“团结奋进，共创辉煌”，这样的口号可以在班级活动、体育比赛等场合呼喊，增强班级凝聚力。
- 班歌：选择一首积极向上的歌曲作为班歌，阳光总在风雨后》，在班会或者学校组织的合唱比赛中演唱，能够激发学生的斗志和集体荣誉感。
班级活动
- 主题班会：根据不同的主题开展班会活动，如在感恩节时，开展“学会感恩”主题班会，让学生分享自己想要感谢的人和事，通过演讲、表演等形式表达感恩之情，在安全教育主题班会上，可以通过播放视频、讲解案例等方式，让学生了解交通安全、消防安全等知识。
- 文体活动：组织班级运动会，设置拔河、跳绳、接力赛跑等项目，这不仅可以增强学生的体质，还能培养他们的团队合作精神，还可以开展文艺活动，如朗诵比赛、唱歌比赛等，为有文艺特长的学生提供展示的平台。

学习差异
- 了解每个学生的学习情况,对于学习困难的学生，要给予更多的帮助，安排学习成绩较好的学生和他们坐在一起，组成学习小组，帮助他们解决学习中的问题，老师还可以利用课余时间为学习困难的学生进行辅导，针对他们的薄弱环节，如数学的计算、语文的阅读理解等进行专项训练。
- 对于学习能力较强的学生,提供一些拓展性的学习任务，在语文学习中，让他们阅读更有深度的书籍，并写读书笔记；在数学方面，可以让他们做一些思维拓展题，参加数学竞赛等。
性格差异
关注内向和外向不同性格的学生,对于内向的学生，要鼓励他们积极参与班级活动，在课堂上，多给他们发言的机会，引导他们表达自己的想法，在班级活动中，可以让他们担任一些比较适合他们的角色，如活动的记录员等，对于外向的学生，要引导他们在遵守纪律的前提下发挥自己的优势，如让他们在文艺活动中担任主持人等。

物质激励
设立奖励制度,当学生在某一方面表现优秀时，给予物质奖励，学生在学校的学科竞赛中获奖，或者在班级活动中表现出色，如为班级争得荣誉等，可以奖励他们学习用品，如精美的笔记本、书签等。
精神激励
- 表扬：及时发现学生的闪光点，在全班同学面前进行表扬，有的学生主动帮助同学打扫卫生，老师可以在班上说：“某某同学这种乐于助人的行为值得大家学习。”还可以通过颁发奖状的方式来激励学生，如“进步之星”“文明之星”等奖状。
- 荣誉称号：设立一些班级荣誉称号，如“最佳小助手”“最有礼貌学生”等，每月或者每学期评选一次，让获得荣誉称号的学生有一种成就感。

家长会
定期召开家长会,每学期至少召开一次，在家长会上，老师要向家长汇报班级的情况，包括学生的学习成绩、行为表现等，听取家长的意见和建议，在家长会上可以展示学生的优秀作业、活动照片等，让家长更好地了解学生在学校的生活。
电话沟通和微信沟通
对于学生出现的突发情况或者个别问题,要及时与家长电话沟通，学生在学校生病了，要第一时间联系家长，平时也可以通过微信建立班级家长群，在群里发布学校的通知、作业信息等，也可以在群里和家长交流学生的在校表现，但要注意保护学生的隐私。

亲子活动
组织亲子运动会,设置亲子接力赛、亲子拔河等项目，这些活动可以增进亲子关系，同时也让家长更好地融入班级活动，还可以开展亲子手工制作活动，如制作风筝、陶艺等，让学生和家长一起发挥创意，促进家庭和谐。
家长志愿者活动
邀请家长参与学校的一些活动,如图书馆义工、校园安全巡逻等，这可以让家长更加了解学校的管理和运行，同时也为学校和班级做出贡献，有的家长是医生，可以邀请他到班级开展健康知识讲座。