大学“内卷”压力下的心态调节
在当今大学校园中,“内卷”现象愈发普遍,从学业成绩的激烈竞争到各类证书考取的比拼,从社团活动的积极参与到实习实践的早早筹备,学生们似乎陷入了一场无休止的竞争漩涡,适度的竞争本可以激发潜力,但过度的“内卷”却给大学生带来了巨大的心理压力,若不及时进行心态调节,可能会对身心健康和未来发展产生不良影响。
认识“内卷”与压力源
内卷表现 | 具体示例 | 压力产生原因 |
---|---|---|
学业竞争 | 同学们为了高绩点,每天泡图书馆,熬夜复习,考试排名相差微小 | 对未来就业、升学的恐惧,担心成绩不佳失去竞争力 |
证书考取 | 人人争相报考英语四六级、计算机二级、各种职业资格证书,考证热潮居高不下 | 社会对人才技能要求的提高,认为多证在手才能增加求职筹码 |
社团活动 | 竞选社团干部竞争激烈,为举办活动绞尽脑汁,力求做到尽善尽美 | 渴望提升综合素质,获得他人认可,担心被同龄人超越 |
实习实践 | 早早开始寻找知名企业实习机会,互相攀比实习单位含金量 | 担忧毕业后就业起步低,期望通过优质实习脱颖而出 |
“内卷”之下,同学们相互比较、追赶,害怕落后于人,这种对未知前景的不安和对自身发展的高期望交织在一起,形成了沉重的压力,我们需要明白,“内卷”并非全然是坏事,它反映出大家积极向上的一面,只是当它过度时,就需要我们审视并调整心态。
心态调节的重要性
良好的心态是大学生活乃至未来人生的宝贵财富,当面临“内卷”压力时,若能保持平和、积极的心态,我们便能更从容地应对挑战,充分发挥自己的潜力,相反,长期处于焦虑、压抑的心理状态,可能导致学习效率低下、人际关系紧张,甚至引发心理疾病,有些同学因过度在意成绩排名,每次考试失利就陷入极度自责,进而影响后续学习,形成恶性循环,学会调节心态,是在“内卷”浪潮中保持自我、稳步前行的关键。
心态调节的方法
(一)树立正确认知
- 接受差异:要认识到每个人的天赋、兴趣、发展节奏不同,就像有的同学擅长理论研究,在学术课程上表现出色;而有的同学实践能力强,在社团活动、竞赛中如鱼得水,我们应摒弃单一的评价标准,尊重个体差异,专注于自身的成长轨迹,而非盲目与他人比较。
- 看淡结果:把努力的过程看得比结果更重要,比如备考时,用心去学习知识、提升能力,即便最终成绩不理想,也积累了经验、收获了知识,一次考试、一场比赛的输赢不能定义全部,重要的是从中学到什么,如何改进。
(二)合理规划与目标设定
- 制定个性化计划:依据自身专业、兴趣、能力制定大学规划,如果想毕业后从事专业相关工作,就围绕专业学习、实践实习规划;若对科研感兴趣,便早早联系导师参与项目,明确各阶段目标,如大一夯实基础、大二拓展技能、大三聚焦专业深造或实习、大四冲刺毕业与就业/升学,按部就班执行,减少焦虑。
- 分解大目标:将长远目标拆解成一个个小目标,以准备考研为例,先确定目标院校专业,再分阶段准备:大一至大二学好基础课程、提高绩点;大三收集资料、确定复习大纲;大四全力冲刺,每完成一个小目标,都能获得成就感,激励继续前进,避免因目标遥远而压力过大。
(三)培养兴趣爱好
- 丰富课余生活:大学有充足的课余时间,挖掘一两项兴趣爱好,如绘画、音乐、运动等,当沉浸在喜欢的事情中时,能忘却“内卷”烦恼,放松身心,比如每周安排固定时间去球场挥洒汗水,不仅锻炼身体,还释放压力,以更好的精神状态投入学习。
- 拓展社交圈:参加兴趣社团、活动,结识志同道合的朋友,与他们交流分享兴趣爱好,能开阔视野、收获快乐,例如加入摄影社团,一起外出采风、探讨摄影技巧,在轻松氛围中建立友谊,拓宽人际支持网络,当面对压力时,有倾诉对象,获得情感慰藉。
(四)学会情绪管理与放松
- 情绪觉察:时刻关注自己的情绪变化,当感到焦虑、烦躁时,暂停手中事情,深呼吸几次,问问自己“为什么会这样”,找准情绪根源,避免情绪失控。
- 放松技巧:掌握简单有效的放松方法,如冥想、瑜伽、听轻音乐等,每晚睡前冥想十分钟,排除杂念,让身心平静;学习累了做做瑜伽拉伸,缓解肌肉紧张;心情不佳时听舒缓音乐,平复情绪,迅速恢复精力。
大学“内卷”压力不可避免,但心态调节的主动权在我们手中,通过正确认识“内卷”、树立合理心态、科学规划、培养兴趣、管理情绪等方法,我们能在竞争中找到平衡,享受大学生活,实现自我成长。