培养孩子责任感的5个有效方法，助力孩子成长成才

如何培养孩子的责任感

责任感是孩子成长过程中至关重要的品质,它不仅关乎孩子个人的未来发展，还对其在社会中的立足和人际关系有着深远影响，有责任感的孩子往往更能自律、担当，面对困难和挑战时也更有勇气去克服，如何在日常生活中培养孩子的责任感呢？

明确责任范围

孩子年龄阶段	可以承担的责任事项
幼儿期（3 - 6岁）	自己收拾玩具、帮忙递简单物品、饭前洗手等
小学低年级（7 - 9岁）	整理自己的书包、书桌，按时完成作业，帮忙擦桌子等
小学高年级（10 - 12岁）	打扫自己的房间，参与家庭采购部分工作，照顾家中宠物等
初中阶段（13 - 15岁）	承担一定的家务劳动，如洗碗、扫地，负责自己的学习规划等
高中阶段（16 - 18岁）	协助管理家庭财务，参与家庭重大决策讨论，对自己的学业和未来有清晰规划等

具体做法

根据孩子的年龄和能力,明确划分出他们能够承担的责任范围，对于幼儿，可以从简单的自我服务开始，让他们明白自己的事情要自己做，像吃完饭要把自己吃饭用的勺子放到洗碗池等，随着孩子年龄增长，逐渐增加责任事项的复杂度和重要性，让孩子清楚知道在不同阶段自己应该承担哪些责任。

树立榜样力量

孩子更多地是通过观察来学习,家长和老师的行为示范至关重要。

家长方面

家长在家庭生活中要展现出责任感,对待工作认真负责，即使加班也会和孩子解释原因，让孩子知道自己的工作职责所在；对家庭事务积极承担，主动关心家人的需求，当出现家庭问题时不推诿，积极解决，家里的东西坏了，爸爸主动修理；妈妈积极参与社区组织的公益活动等，孩子在这样的氛围中成长，会潜移默化地受到影响。

教师方面

在学校里,教师也要以身作则，如果答应学生的事情一定要做到，如承诺带学生去参观科技馆，就不能因为自己的疏忽而取消；在班级管理中，勇于承担责任，面对班级出现的问题不指责学生，而是先反思自己引导是否到位等，通过这些行为，让孩子从心底认可有责任感的行为模式。

鼓励与引导并行

鼓励

当孩子承担起自己的责任并做得很好时,要及时给予肯定和鼓励，可以是口头表扬，如“你今天把自己的房间收拾得这么干净，真有责任心呀”，也可以是一些小奖励，比如给孩子买一本他一直想看的书或者带他去喜欢的公园玩一次，这种积极的反馈会强化孩子负责任的行为，让他们更有动力继续履行责任。

引导

如果孩子出现逃避责任的情况,不要急于批评，而是要耐心引导，比如孩子把玩具扔得到处都是却不想收拾，家长可以蹲下来和孩子说：“我知道你现在可能觉得收拾玩具有点麻烦，但是这些都是你的宝贝呀，它们也需要回到自己的家（收纳箱）里才会舒服呢，我们一起把它们送回家好不好呀？”用温和的方式引导孩子认识到自己的责任，并帮助他们建立起承担责任的意识和习惯。

给予适当自主权

在一定范围内给予孩子自主权,让他们有机会自己做决定并为之负责，在周末活动安排上，让孩子参与讨论，可以选择去公园玩还是去图书馆看书，一旦孩子做出了选择，就让他们自己去准备相关物品，承担因这个选择带来的后果，如果选择去公园玩，就要自己记得带上水壶、纸巾等物品；如果因为没带东西而影响了游玩体验，下次他们就会记住要提前做好准备，从而增强责任感。