小升初简历制作要点
基本信息
这是简历的基石,要确保准确无误。
- 姓名：务必写清楚,与身份证等有效证件一致。
- 性别：明确标注,简单清晰。
- 出生年月：按照标准格式书写，如XXXX年XX月XX日，这有助于学校了解学生的年龄阶段,判断是否符合入学年龄要求。
- 联系方式：包括常用的手机号码和家庭固定电话（如果有），确保电话畅通，以便学校在需要时能够及时联系到家长或学生本人，留下电子邮箱地址,方便接收学校可能发送的电子通知或资料。
- 家庭住址：详细填写现居住地址，要具体到门牌号,这关系到学校的划片招生以及后续的家校沟通便利性。
学业成绩
这是重点展示部分,能体现学生的学习能力和知识掌握程度。
- 主科成绩（语文、数学、英语）：
- 可以按照年级或者学期来整理成绩，例如制作一个表格： |年级|学期|语文成绩|数学成绩|英语成绩| |---|---|---|---|---| |六年级上学期|[具体分数]|[具体分数]|[具体分数]| |六年级下学期|[具体分数]|[具体分数]|[具体分数]|
- 如果有区级、市级等大型考试成绩，要特别注明，这些成绩更具权威性和参考价值，可以简单描述自己在班级中的排名情况，但要注意表述方式,避免过于自负或夸大。
- 其他科目成绩（科学、品德与社会等）：简要列举一些主要的其他科目成绩，尤其是如果在某些科目上有突出表现（如获得过竞赛奖项相关科目的成绩较好），可以重点提及,显示自己的全面发展。
获奖情况
这是展现学生综合素质和特长的重要板块。
- 学科竞赛获奖：
- 按照时间倒序排列获奖信息，先写最近获得的奖项。 |获奖时间|竞赛名称|获奖等级| |---|---|---| |XXXX年XX月|[具体学科竞赛名称]|一等奖| |XXXX年XX月|[另一学科竞赛名称]|二等奖|
- 详细写出竞赛的名称、级别（是校级、区级、市级还是省级、国家级）、获奖等级，对于一些知名度较高的竞赛，可以适当说明其含金量,比如该竞赛在小升初招生中的认可度等。
- 文体艺术获奖：如果在音乐、美术、体育等方面有获奖经历，也要一一列出，比如获得过绘画比赛的奖项，要注明是哪种绘画类型（素描、水彩等）的比赛，以及比赛的规模和获奖情况，这能体现学生的特长和兴趣爱好，对于一些有特色艺术社团或体育特长班的学校来说,这些信息很有吸引力。
- 荣誉称号：如校级“三好学生”“优秀少先队员”等荣誉称号，按时间顺序罗列,这些荣誉从侧面反映了学生在学校的日常表现和综合素养。
社会实践与公益活动
体现学生的社会责任感和团队协作能力。
- 社会实践：例如参加社区组织的环保活动、文化宣传活动等，描述自己参与的活动内容、担任的角色以及取得的成果，比如在社区环保活动中，负责垃圾分类宣传，向多少户居民普及了垃圾分类知识，通过这样的描述,展示自己的实践能力和对社会的关注。
- 公益活动：像为贫困地区捐赠书籍、参加义卖活动等，写出活动的名称、组织单位、自己所做的具体工作以及活动的意义，这表明学生有爱心和社会担当意识,容易给学校留下良好印象。
特长爱好
展示学生的个性魅力和独特之处。
- 艺术特长：如果擅长乐器演奏，要说明擅长的乐器种类（如钢琴、小提琴等）以及所达到的水平（如已通过几级考试）；若是绘画特长，可介绍自己擅长的绘画风格（如国画、卡通画等）以及参加过的相关展览或比赛情况。
- 体育特长：例如足球、篮球、田径等项目，说出自己在这些项目中的技能水平（如在班级足球队中担任主力前锋，曾在校级运动会上获得短跑项目第几名等）,这对于有体育特长生招生计划的学校尤为重要。
- 其他爱好：如阅读、书法等，简单描述自己对这些爱好的热爱程度和取得的成绩，比如阅读量多大（每年阅读多少本书）,书法是否参加过培训或获得过相关证书等。
自我评价的总结和升华，要简洁而有重点。
- 首先对自己的学业成绩进行客观评价，总结自己的学习方法和学习态度，我在学习上一直秉持勤奋刻苦的态度，善于总结归纳知识点，所以各科成绩都比较稳定”。
- 然后阐述自己在社会实践和公益活动中的收获和感悟，通过参与多次社会实践活动，我学会了如何与不同年龄段的人沟通交流，也更加懂得珍惜资源，这让我变得更加有社会责任感”。
- 最后介绍自己的特长爱好给自己带来的成长和乐趣，如“我对绘画的热爱让我能够用画笔表达内心的想法，在不断的练习中也培养了我的耐心和专注力”。
家长评价与期望
这部分能从家庭角度展现对学生的支持和对其未来发展的规划。
- 家长评价：家长可以从孩子的品德、学习习惯、人际交往等方面进行评价，孩子诚实守信，在学习上有很强的自律性，不需要过多督促就能主动完成作业，而且和同学相处融洽，经常帮助他人”。
- 家长期望：表达对孩子小升初的期望，如“希望孩子能进入一所注重全面发展的学校，在良好的学习氛围中进一步提升自己，实现自己的梦想”。
相关问题与解答
问题1：简历中可以包含学生的照片吗？
解答：可以包含照片，但照片要选择近期、免冠、清晰且能展现学生良好精神面貌的正面照，照片尺寸不宜过大，一般贴在简历的右上角或左上角等显眼位置即可，照片的作用主要是让学校在审核简历时能够更直观地认识学生，但也要注意不要过度美化照片,保持自然真实。
问题2：如何突出简历中的重点内容？
解答：可以通过加粗、下划线、不同字体颜色（但要保证清晰易读）等方式来突出重点内容，将重要的获奖信息、优异的学业成绩等用加粗字体显示；对于自己最擅长的特长或最有意义的社会实践经历，可以用下划线标注，在文字描述上，也可以将重点内容放在段落的开头或结尾，以吸引审核者的注意，要注意整体排版的美观和整洁,避免因过度标注重点而使简历显得杂乱无章。
问题3：简历应该用什么样的纸张打印？
解答：建议使用A4纸打印简历，纸张质量要较好，不要使用太薄或有褶皱、污渍的纸张，可以选择白色或淡色的纸张，避免使用过于花哨的颜色，保持简历的简洁性和专业性，打印时要注意调整好格式，确保简历的内容完整、排版整齐，字体大小适中（一般标题用二号或三号字体，正文用小四号字体），行距合适（一般1.
