“大创”计划(国家级)申报经验分享
前期准备
(一)知识储备
在申报前,团队成员需深入了解“大创”计划的相关政策、申报要求和评审标准,可以通过学校组织的宣讲会、查阅官方网站资料以及向过往成功申报的团队取经等方式,全面掌握项目类型(创新训练项目、创业训练项目、创业实践项目)、资助额度、申报流程等信息,知晓不同项目对创新性、实用性、市场前景(针对创业类项目)的侧重程度,为后续项目构思和撰写申报书奠定基础。
(二)团队组建
一个优秀的团队是项目成功的关键,成员应涵盖不同专业背景,实现知识与技能的互补,技术研发类项目需要计算机、电子等专业的学生负责技术攻克;市场营销专业的同学则能在项目推广方面发挥优势;财务管理专业成员可把控项目预算与成本分析,团队成员要具备积极向上的态度、较强的责任心和良好的沟通能力,确保在项目推进过程中能够高效协作,建议团队成员数量在 3 - 5 人,既能保证分工明确,又便于管理和协调。
(三)选题构思
- 来源挖掘:选题可来源于日常生活观察、社会热点问题、专业知识应用拓展等,关注环保领域的垃圾分类难题,结合物联网技术,构思智能垃圾分类系统的创新项目;或者针对老年人健康监测需求,利用电子信息工程与医学知识交叉,设计便携式健康监测设备。
- 创新性考量:项目要具有独特的创意或对现有方案进行显著改进,可以从技术革新、商业模式创新、服务理念创新等角度出发,如在电商竞争激烈的环境下,创新农产品电商的供应链模式,通过与农户直接合作、冷链物流优化等,提高产品新鲜度与性价比,形成差异化竞争。
申报书撰写
(一)封面与基本信息
填写申报书封面时,确保项目名称简洁明了且能准确反映项目核心内容,团队成员信息要准确无误,包括姓名、专业、年级、联系方式等,指导教师信息也需完整,注意选择具有相关领域研究经验、责任心强的教师担任指导老师,其专业背景应与项目主题契合,能够为项目提供切实可行的指导与建议。
(二)项目概述
这部分要简要介绍项目的背景、目的和意义,以清晰简洁的语言阐述项目针对的问题是什么,为何这个问题值得研究或解决,以及项目预期达到的目标,在申报关于新能源汽车电池续航提升项目的概述中,先说明新能源汽车发展迅速但电池续航短板限制其普及的背景,进而阐述本项目旨在通过新型材料研发或电池管理系统优化等手段提升续航能力,这对于推动新能源汽车产业发展、减少碳排放具有重要意义。
(三)项目内容
- 技术创新点:详细描述项目所涉及的核心技术、创新思路及技术优势,如果是一个软件开发项目,要说明采用的编程语言、算法独特性、架构设计创新之处;若是产品研发,需介绍产品的工作原理、关键技术突破点以及与同类产品相比的性能提升,开发一款智能教育辅导软件,其创新点可能是运用人工智能自适应学习算法,根据学生学习进度和答题情况实时调整教学内容和难度,区别于传统固定模式的软件。
- 实施方案:制定详细的项目实施计划,包括各个阶段的任务分解、时间安排、责任人分配,可以采用表格形式呈现,如下:
阶段 | 时间范围 | 主要任务 | 责任人 |
---|---|---|---|
需求调研与分析 | [具体时间区间 1] | 通过问卷调查、访谈等方式收集目标用户需求,分析市场现状 | 成员 A |
设计与开发 | [具体时间区间 2] | 完成产品或软件的初步设计,进行编码或原型制作 | 成员 B、C |
测试与优化 | [具体时间区间 3] | 对产品进行功能测试、性能测试,根据反馈进行优化改进 | 成员 D |
推广与运营 | [具体时间区间 4] | 制定市场推广策略,开展运营活动,收集用户反馈 | 全体成员 |
- 预期成果:明确项目预期取得的成果形式,如专利、论文、产品模型、软件系统等,对于创业类项目,还要预估市场规模、经济效益等,预计项目完成后能够申请 2 - 3 项国家专利,产品投入市场后在一年内占据一定比例的市场份额,实现一定的销售额。
(四)市场分析(针对创业类项目)
- 市场需求调研:运用数据分析、市场调查等手段,精准评估市场对项目产品或服务的需求规模、需求特点及趋势,通过分析行业报告、统计数据了解当前智能家居市场的增长率、消费者对不同智能设备的偏好等,为项目定位提供依据。
- 竞争态势分析:研究竞争对手情况,包括竞争对手的产品特点、价格策略、市场份额、优势与劣势等,找出项目的竞争优势,如独特的技术、更优质的服务、更低的成本等,以便在市场中脱颖而出,可以绘制竞争态势矩阵,对比自身与竞争对手在关键因素上的表现。
(五)经费预算
合理编制经费预算,详细列出项目所需的各项费用,如设备购置费、材料费、调研差旅费、会议费、专利申请费等,对每一项费用说明用途和金额依据,确保预算合理、合规且符合实际需求,要注意经费预算与项目实施计划相匹配,避免出现资金短缺或浪费的情况。
申报过程注意事项
(一)格式规范
严格按照申报通知要求的格式进行申报书撰写,包括字体、字号、行距、页码设置等,确保申报书排版整齐、美观,文字表述清晰、流畅,无错别字和语病,在提交申报材料前,仔细检查核对,避免因格式问题影响评审印象。
(二)时间管理
密切关注申报时间节点,提前规划好各个环节的时间安排,从团队组建、选题讨论、申报书撰写到最终提交,都要制定详细的时间表并严格执行,避免临近截止日期匆忙行事,导致申报书质量不高,建议提前预留一定时间用于审核修改和应对突发情况。
(三)沟通协作
在申报过程中,团队成员要保持密切沟通,定期召开会议讨论项目进展、解决问题,与指导教师保持良好沟通,及时请教专业知识、获取指导意见,对于学校相关部门提出的修改建议或疑问,要及时回应并认真落实,确保申报工作顺利进行。
后续准备
(一)答辩准备
如果申报成功进入答辩环节,要精心准备答辩材料,制作简洁明了的 PPT,突出项目重点、创新点和成果亮点,团队成员要熟悉申报书内容,分工合作进行答辩演练,模拟评委提问并准备好相应回答,注意答辩时的仪表仪态、语言表达和时间控制,展现团队的专业素养和自信风采。
(二)项目实施预热
在等待答辩结果期间,就可以着手开展一些项目实施的前期准备工作,如采购部分设备、原材料,联系合作厂家或机构,组建项目实施所需的线上线下平台等,一旦项目获批,能够迅速启动实施,赢得先机。
申报“大创”计划(国家级)项目需要充分的前期准备、精心的申报书撰写、严格的申报过程把控以及后续的积极准备。