国家级大创计划申报全攻略，经验分享助你

“大创”计划（国家级）申报经验分享

“大创”计划即大学生创新创业训练计划项目，是高校创新创业教育体系的重要组成部分，参与国家级“大创”计划对于大学生提升科研能力、创新思维以及团队协作等多方面素养有着深远意义，以下将结合自身申报经历，从项目选题、团队组建、申报书撰写等关键环节分享经验，助力更多同学成功申报。

项目选题

结合兴趣与专业前沿：从日常学习中自己感兴趣且深入探究的专业细分领域入手，关注该领域最新研究动态，找出尚未被充分解决或有改进空间的问题，所学专业为环境科学，可关注新型污染物治理技术、生态修复创新方法等热点方向。
立足社会实际需求：观察生活周边、社会发展中的痛点问题，思考如何运用专业知识提供解决方案，针对老旧小区停车难问题，若专业为机械设计制造及其自动化，可构思智能停车设备的研发项目。

筛选维度	具体要求
创新性	项目在理念、方法、技术应用等方面要有独特之处，不能是已有成果的简单重复，如在农业种植领域，采用全新的无土栽培配方或结合物联网实现精准种植调控，区别于传统模式。
可行性	考量团队知识储备、实验条件、资金预算等能否支撑项目开展，避免选题过于宏大复杂，超出本科生能力范围，若想研究芯片制造工艺革新，对于普通高校且无相关科研积累的学生团队就不太可行。
价值性	既要有学术价值，能填补一定学术空白或推动学科发展；又要有经济或社会价值，如降低成本、提高效率、改善环境等，像研发可降解环保材料，兼具环保效益和市场应用潜力。

专业互补：涵盖项目涉及的核心专业及相关专业，确保从不同角度攻克难题，以智能机器人项目为例，需要机械工程专业负责硬件设计、电子科学与技术专业处理电路与控制系统、计算机科学与技术专业编写软件程序。
年级搭配：既有高年级同学具备一定专业知识和实践经验，把握项目方向；又有低年级同学充满活力与新奇想法，且时间充裕可承担基础工作，一般建议以 2 - 3 名高年级搭配 1 - 2 名低年级为宜。

明确各成员职责,制定详细任务清单，项目负责人统筹全局、协调资源、撰写申报书；技术负责人专注技术研发难题攻克；市场调研人员负责收集行业数据、分析市场需求；财务人员管理项目经费收支、制作财务报表等，定期召开团队会议，交流进度、解决问题，确保协作顺畅。

填写项目名称需简洁明了且准确反映核心内容,注意字符限制；团队成员信息如实填写，包括姓名、专业、年级等；申报日期按规定格式填写，不可遗漏。

背景阐述：清晰说明项目针对的问题背景，引用权威数据、文献资料增强说服力，如阐述新能源汽车电池续航短板问题时，列举当前市场主流车型续航里程及用户抱怨数据。
目标设定：分阶段设定合理目标，短期目标聚焦技术突破或模型初步构建，中期目标指向功能完善、性能优化，长期目标规划推广应用或成果转化，目标要可衡量，如将产品成本降低 X%、效率提高 Y%等。

技术路线：以图表结合文字形式呈现，从原材料采购、工艺流程到最终产品成型或服务交付，每一步关键技术节点详细说明，如基因编辑项目中质粒构建、细胞转染、基因筛选流程。
创新点突出：对比同类项目或传统方法，提炼出 3 - 5 个创新点，从原理、方法、应用等维度阐述，如采用新型算法提升数据处理速度、利用特殊材料增强产品稳定性。