儿童自信心建立方法
儿童的自信心是其健康成长和未来发展的重要基石,拥有自信的孩子更敢于尝试新事物、面对挑战,在人际交往和学习等方面都能展现出积极的态度,自信心的培养并非一蹴而就,需要家长、教师等在其成长过程中用心引导、耐心培育,以下将详细阐述多种帮助儿童建立自信心的方法。
积极反馈与鼓励
- 具体赞美
- 避免笼统地说“你真棒”,而是针对孩子具体的行为、努力或成果进行赞美。“你今天自己把房间收拾得这么整齐,尤其是书桌上的书都摆放得很有条理,这真的很厉害呀!”这样的赞美能让孩子清楚知道自己哪些行为值得肯定,从而强化他们继续这样做的意愿。
- 当孩子在绘画时用了独特的色彩搭配,称赞道:“你选择的这些颜色组合在一起特别和谐,很有创意,看得出你在绘画上很用心呢。”
- 及时鼓励
- 在孩子遇到困难想要放弃时,给予及时的鼓励,比如孩子在学习骑自行车,一次次摔倒后有些气馁,这时要说:“我知道你摔倒几次肯定不好受,但是你已经很勇敢地尝试了,而且每次摔倒后都能马上又爬上自行车,这种坚持的精神太了不起了,我相信你很快就能学会啦。”
- 当孩子参加比赛没取得理想名次而沮丧时,鼓励道:“虽然这次比赛没有拿到第一名,但你在比赛过程中全力以赴的样子大家都看到了呀,而且你和之前相比已经进步很多了呢,这就是最大的收获。”
- 肯定努力而非结果
着重强调孩子为达成目标所付出的努力,让他们明白只要尽力了就值得被认可,例如孩子考试成绩不理想,但平时学习很刻苦,家长可以说:“我看到你这段时间每天都认真完成作业,还主动复习功课,虽然这次成绩不太理想,但你的努力大家都看在眼里,只要你继续保持这种努力的状态,下次肯定会有进步的。”
场景 | 积极反馈示例 |
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孩子帮忙做家务后 | “你今天主动帮我洗碗,还把厨房台面擦得干干净净,真是个勤劳又能干的小家伙,我可高兴了,以后咱们可以一起分担更多的家务哦。” |
孩子在课堂上主动回答问题但答错了 | “你能勇敢地举手回答问题,这已经很棒了呀,很多同学可能还没这个勇气呢,虽然这次答案不太对,但你的积极思考是非常值得表扬的,相信你下次会回答得更准确哦。” |
创造成功体验
- 设定合适目标
- 根据孩子的年龄、能力和发展水平,为他们设定切实可行、能够通过努力达成的小目标,比如对于刚学写字的孩子,可以先设定每天正确书写一行简单汉字的目标;对于喜欢运动的孩子,设定在一个月内学会跳绳连续跳50下的目标等。
- 随着孩子不断实现小目标,再逐渐提高目标难度,让他们在持续获得成功体验的过程中增强自信心,例如孩子学会跳绳连续跳50下后,可以将目标提升到连续跳100下。
- 提供展示机会
- 在家里可以设置一个专门的展示区,展示孩子的绘画作品、手工制品、奖状等,让孩子感受到自己的成果被重视、被欣赏。
- 鼓励孩子在家庭聚会、亲戚朋友面前展示自己的才艺,如唱歌、讲故事、表演小节目等,比如过年时让孩子给长辈们表演一段舞蹈,表演结束后大家给予热烈掌声和夸赞,这会极大地提升孩子的自信心。
培养自主能力
- 鼓励自我决策
- 在日常生活中,给孩子一些自己做决策的机会,例如早上起床穿什么衣服、周末想去哪个公园玩等小事,让孩子自己选择并承担相应的后果,如果孩子选择的衣服当天不太适合天气,不要急于指责,而是可以说:“今天有点冷/热哦,不过你穿的是自己选的,那咱们看看怎么调整会更舒服呀,下次选衣服的时候可以多考虑下天气因素哦。”
- 当孩子面临一些稍微大点的决策,如兴趣班的选择时,家长可以提供相关信息和建议,但最终决定权交给孩子,让他们感受到自己能掌控自己的生活,从而增强自信心。
- 支持独立完成任务
- 当孩子想要自己完成某件事情时,比如整理书包、打扫自己的房间等,家长要给予充分的支持和信任,即使做得不太完美也不要代劳,可以在旁适时指导,比如孩子整理书包时,提醒道:“记得把课本和作业本按照课表顺序放好哦,这样明天找起来会更方便呢。”
- 当孩子独立完成一项任务后,及时给予肯定:“你看,你自己就把书包整理得这么整齐,还把文具都分类放好了,你真的越来越能干了,以后肯定能把事情做得更好。”
树立良好榜样
- 家长以身作则
- 家长在孩子面前要展现出自信、积极面对生活的态度,例如遇到工作上的挫折时,家长可以和孩子坦诚交流,说:“今天爸爸/妈妈在工作中遇到了一点小麻烦,不过没关系,我觉得只要我努力想办法,一定能解决的,就像你在学习中遇到难题一样,只要不放弃,总能找到答案哦。”
- 日常生活中,家长也要表现出对自己外貌、能力的自信,比如妈妈说自己新尝试做的发型很好看,爸爸说自己修理家电很有一手等,让孩子在潜移默化中受到影响,认为自信是一种常态。
- 借助榜样故事
- 给孩子讲一些名人自信的故事,如爱迪生经过无数次失败后仍坚信自己能发明电灯,最终取得成功;或者讲身边熟悉的人通过努力克服困难、变得自信的例子。
- 看完相关故事后,和孩子一起讨论故事中的人物是如何展现自信的,以及从中可以得到什么启发,引导孩子向榜样学习,在生活中也勇敢地追求自己的目标,展现自信。
相关问题与解答
问题1:孩子总是害怕在众人面前说话,缺乏自信,该怎么办? 答:不要强迫孩子一下子就在很多人面前发言,可以先从小型的、熟悉的场景开始训练,比如在家里来客人时,鼓励孩子给客人分享一个小故事或者唱首歌,提前和孩子沟通好,让孩子有个心理准备,当孩子在这些相对轻松的氛围里表现得好一点时,及时给予肯定和鼓励,然后逐渐增加人数和场合的正式程度,比如参加一些社区活动,让孩子在稍微大一点的群体里表达自己,家长可以和孩子一起模拟在不同场合说话的情景,教给孩子一些应对紧张的方法,比如深呼吸、在心里默默给自己打气等,慢慢地帮助孩子克服在众人面前说话的恐惧,建立起自信。
问题2:孩子在做事情总是半途而废,怎么培养他的坚持性和自信心呢? 答:对于这种情况,一是要把任务分解成小步骤,比如孩子要搭建一个复杂的积木造型,你可以帮他把整个过程分成几个小部分,每完成一个小部分就给予肯定和鼓励,让他看到自己的阶段性成果,这样会增加他继续下去的动力,二是和孩子一起制定一个简单的计划表,把要做的事情和时间安排清楚,完成后可以给予适当奖励,奖励不一定是物质的,可以是一起做游戏、看喜欢的动画片等,三是家长要以身作则,当孩子看到你在面对困难任务时也能坚持完成,他会受到感染,比如你打算读完一本厚厚的书,就可以和孩子说,然后每天坚持阅读,和孩子分享阅读的进度和感受,让孩子明白坚持是可以做成事情的,从而逐渐培养他的