小学学籍管理规定详解
总则
学籍管理是学校管理的重要组成部分,对于保障学生的教育权益、规范教育教学秩序具有重要意义，小学学籍管理规定旨在确保每个学生都能在公正、有序的环境中接受教育，其依据国家相关法律法规和教育政策制定，适用于全国各类小学。
（一）学籍建立
- 新生入学
- 凡年满6周岁（具体年龄截止日期以当地规定为准）的儿童，应依法入学接受并完成义务教育，学校在新学期开学前，会发布招生公告，明确招生范围、报名时间、报名方式等信息。
- 家长或监护人需在规定时间内,携带相关证明材料（如户口簿、房产证等，各地要求可能略有不同）到学校办理入学报名手续，学校对报名学生进行审核，符合入学条件的，即为其建立学籍档案，学籍档案内容包括学生基本信息（姓名、性别、出生日期、民族、家庭住址等）、学业成绩、奖惩情况、健康状况等。
- 转学学生学籍建立
因家庭住址迁移等正当理由,学生需转学至其他学校的，原学校应出具转学证明等相关材料，转入学校在收到材料后，对学生进行审核，确认符合转入条件后，为其办理转入手续，建立新的学籍档案，并将学生的学籍信息接入全国中小学生学籍信息管理系统。
（二）学籍信息管理
- 信息采集
- 学校负责采集学生的学籍信息,确保信息真实、准确、完整，信息采集内容包括学生的个人基本信息、家庭成员信息、入学时间、学籍变动情况等。
- 在采集过程中,学校要严格按照规定的格式和要求进行操作，避免信息错误或遗漏，学生的姓名要与户口簿一致，身份证号码要准确无误。
- 信息维护与更新
- 学校应指定专人负责学籍信息的日常维护与更新工作,当学生的学籍信息发生变化时（如家庭住址变更、联系方式变更等），学校要及时在学籍系统中进行修改。
- 学校要定期对学生的学籍信息进行核对和清理,确保信息的时效性和准确性。
学籍变动管理
（一）转学
- 转学条件
- 学生因家庭住址迁移,且户籍已迁入新居住地的，可以申请转学。
- 学生因父母工作调动等原因,需要随父母到其他地区生活的，也可申请转学，但需提供相关的工作调动证明等材料。
- 转学流程
- 学生家长或其他监护人向原就读学校提出转学申请,填写转学申请表，并提交相关证明材料。
- 原学校审核通过后,在学籍系统中发起转学申请，并将学生的学籍档案转出。
- 转入学校收到申请后,对学生的学习情况进行测试（如有需要），审核相关材料，确认同意接收后，在学籍系统中完成转入操作。
（二）休学与复学
- 休学条件
- 学生因病无法坚持正常学习,经县级以上医疗机构诊断，证明需要长期治疗和休养的，可以申请休学。
- 学生因不可抗力因素（如自然灾害、重大家庭变故等）影响正常学习的，也可申请休学。
- 休学流程
- 学生家长或其他监护人向学校提出休学申请,提交相关的证明材料（如病历、事故证明等）。
- 学校审核通过后,在学籍系统中标注学生为休学状态，并保存相关材料，休学期限一般为一年，特殊情况可适当延长。
- 复学流程
- 休学期满后,学生家长或其他监护人向学校提出复学申请。
- 学校对学生的学习能力和身体状况进行评估,符合复学条件的，在学籍系统中标注学生为复学状态，安排学生到相应班级继续学习。
（三）留级与跳级
- 留级
小学一般实行不留级制度,但对于学习成绩特别差，不能跟上班级正常教学进度的学生，经学校批准，可以留级，留级的学生需重新修读原年级的课程。
- 跳级
学生在学习上具有特殊才能,成绩特别优秀，经学校考核，确认其具备跳过一个或多个年级学习能力的，可以跳级，跳级学生应在新年级参加相应的学习和考试。
学业成绩管理
（一）成绩评定
- 评定方式
- 小学学业成绩评定采用等级制和百分制相结合的方式,语文、数学等主要学科一般采用百分制评定，同时也会给出相应的等级（如优秀、良好、及格、不及格）；其他学科可采用等级制评定。
- 成绩评定要综合考虑学生的平时表现、作业完成情况、考试成绩等因素，平时成绩占一定比例，期末考试成绩占一定比例，具体比例由学校根据实际情况确定。
- 评定周期
每学期结束时,学校会组织期末考试，对学生本学期的学业成绩进行评定，教师还会根据学生平时的课堂表现、作业完成情况等，给出平时成绩。
（二）补考与重修
- 补考
学生在期末考试中,如果某门学科成绩不及格，学校一般会安排补考，补考一般在下学期开学初进行，补考成绩合格后，该学科成绩按及格计算。
- 重修
对于多次补考仍不及格的学生,学校可能会要求其重修该学科，重修的学生要跟随下一年级的学生一起学习该课程，并参加相应的考试。
奖惩管理
（一）奖励
- 奖励类型
- 学校会对在学习、品德、体育、艺术等方面表现优秀的学生进行奖励，奖励类型包括荣誉称号（如三好学生、优秀少先队员等）、奖学金、奖品等。
- 对于在学科竞赛、文体活动等比赛中取得优异成绩的学生，学校也会给予相应的奖励。
- 奖励程序
学校会根据学生的综合表现,制定评选标准和程序，一般情况下，先由班级推荐，再经过学校评审小组审核，最终确定获奖学生名单。
（二）处分
- 处分类型
学生违反学校的规章制度,学校会根据情节轻重给予相应的处分，处分类型包括警告、严重警告、记过等。
- 处分程序
学校在对学生进行处分前,会进行调查取证，听取学生的陈述和申辩，处分决定会及时告知学生及其家长，并存入学生的学籍档案。
毕业与结业管理
（一）毕业条件
- 学业要求
学生在小学六年的学习中,需完成国家规定的全部课程，且各学科成绩合格，这是毕业的基本学业要求。
- 综合素质要求
除了学业成绩外,学校还会对学生的综合素质进行评价，包括品德表现、身心健康、艺术素养、社会实践等方面，学生在这些方面需达到一定的标准，才能准予毕业。
（二）结业情况
- 结业证书发放
对于不符合毕业条件的学生,学校会发给结业证书，结业证书是对学生小学阶段学习经历的一种证明，但不具有毕业资格。
- 后续学习安排
获得结业证书的学生,可在原学校或其他学校继续完成学业，达到毕业要求后，再换发毕业证书。
相关问题与解答
问题1：小学生转学后，学籍信息如何衔接？ 答：转学时，原学校会在学籍系统中将学生的学籍档案转出，转入学校在收到材料并审核通过后，会将学生的学籍信息接入本校的学籍系统，确保学籍信息的连续性和完整性，全国中小学生学籍信息管理系统会对学生的学籍变动进行全程跟踪和管理。
问题2：学生因病休学期间，学校是否会保留其学籍？ 答：是的，学生因病休学期间，学校会保留其学籍，休学期限一般为一年，特殊情况可适当延长，休学期满后，学生可按规定申请复学。
问题3：小学毕业生的学籍档案会如何处理？ 答：小学毕业生的学籍档案一般会由原学校保存一段时间，之后可能会根据当地教育部门的要求，转至初中学校或指定的档案管理机构，学籍档案是学生学习经历的重要记录，会一直
