个人信息
姓名:____ 性别:____ 班级:____ 学号:____
训练日期与周期记录
训练日期 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 周六 | 周日 |
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[具体年月日] - [具体年月日] |
训练项目及目标设定
(一)耐力项目(如男生 1000 米、女生 800 米跑)
- 训练目标:逐步提升跑步速度与耐力,在规定时间内完成测试标准且有余力冲刺,男生目标是在 4 分 30 秒内跑完 1000 米,女生在 3 分 50 秒内完成 800 米。
(二)力量项目(如掷实心球)
- 训练目标:增加手臂、腰腹等部位力量,提高实心球投掷远度,目标是男生投掷距离达到[X]米以上,女生达到[X]米以上。
(三)跳跃项目(如立定跳远)
- 训练目标:增强腿部爆发力与协调性,提升立定跳远成绩,男生期望跳远距离在[X]米以上,女生在[X]米以上。
(四)柔韧性与协调性项目(如坐位体前屈、跳绳等)
- 训练目标:提升身体柔韧性与跳绳的连贯性与速度,坐位体前屈男生达到[X]厘米以上,女生达到[X]厘米以上;跳绳每分钟男生达到[X]次以上,女生达到[X]次以上。
每日训练内容记录
(一)热身活动(10 - 15 分钟)
- 慢跑:[X]圈(每圈[长度])
- 关节活动操:头部运动、肩部运动、扩胸运动、腰部运动、膝关节运动、手腕踝关节运动,每个动作重复[X]次
- 动态拉伸:弓步走、高抬腿走、后踢腿走,各进行[X]米
(二)耐力项目训练
- 周一、三、五:
- 定时跑:男生进行 1000 米跑,女生 800 米跑,记录时间[X]分[X]秒,要求保持匀速,合理分配体力。
- 间歇跑:400 米快跑 + 200 米慢跑为一组,共进行[X]组,组间休息[X]分钟。
- 周二、四:
- 变速跑:直道快跑,弯道慢跑,跑[X]圈,记录总时间[X]分[X]秒。
- 耐力徒步:选择校园内有一定坡度的路线,徒步[X]公里,锻炼腿部耐力同时提升心肺功能。
(三)力量项目训练
- 周一、三、五:
- 实心球练习:
- 原地掷实心球:每组[X]次,共[X]组,记录最远投掷距离[X]米,练习时注重发力顺序与全身协调性。
- 仰卧起坐抛实心球:每组[X]次,共[X]组,既锻炼腹部力量又模拟实心球出手动作。
- 实心球练习:
- 周二、四:
- 上肢力量训练:
- 俯卧撑:男生每组[X]个,共[X]组;女生可采用跪姿俯卧撑,每组[X]个,共[X]组,记录完成情况及感受。
- 哑铃臂弯举:每组[X]次,共[X]组,重量[X]公斤,锻炼手臂肱二头肌力量,助力实心球投掷。
- 腰腹力量训练:
- 平板支撑:每组持续[X]秒,共[X]组,增强核心稳定性。
- 俄罗斯转体:每组[X]次,共[X]组,手持哑铃或较轻物体,锻炼腹斜肌力量。
- 上肢力量训练:
(四)跳跃项目训练
- 周一、三、五:
- 立定跳远练习:
- 原地纵跳:每组[X]次,共[X]组,感受腿部发力与起跳节奏。
- 蛙跳:每组[X]米,共[X]组,锻炼腿部肌肉爆发力与协调性。
- 立定跳远模拟测试:进行[X]次立定跳远,记录最好成绩[X]米,分析每次跳跃的不足之处并针对性改进。
- 立定跳远练习:
- 周二、四:
- 单脚跳接力:左右脚各跳一次为一轮,共进行[X]轮,每轮距离[X]米,提高单脚起跳与落地的平衡能力及腿部力量。
- 跳台阶:选择合适高度的台阶,每组跳上跳下[X]次,共[X]组,增强腿部爆发力与耐力。
(五)柔韧性与协调性项目训练
- 每日:
- 坐位体前屈:练习前充分热身,每组尝试向前伸展身体,保持[X]秒,共进行[X]组,记录最大伸展度数[X]厘米,练习后进行全身放松拉伸。
- 跳绳训练:
- 定时跳绳:每组跳绳[X]分钟,共[X]组,记录每组跳绳次数[X]次,逐渐提高跳绳连贯性与速度。
- 花样跳绳练习:如双摇、交叉跳等,每种花样练习[X]次,提升身体协调性与节奏感。
训练总结与反思
- 今日训练整体感受:____
- 各项目训练效果评估:
- 耐力项目:____
- 力量项目:____
- 跳跃项目:____
- 柔韧性与协调性项目:____
- 遇到的问题及解决方案:____
- 明日训练计划调整:____
阶段性测试成绩记录
测试日期 | 耐力项目成绩 | 力量项目成绩 | 跳跃项目成绩 | 柔韧性与协调性项目成绩 |
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[具体年月日] | ||||
[具体年月日] |
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