小学班级管理实用技巧
班级规章制度的建立与执行
（一）规章制度的制定
- 共同参与 与学生一起讨论制定班级规章制度，让他们有参与感，这样他们会更愿意遵守，在开学初的班会上，提出“我们的班级需要哪些规则”的问题，让学生们各抒己见，将学生们提出的合理建议进行整理归纳，如“按时完成作业”“课间不追逐打闹”“爱护公物”等,形成初步的规章制度草案。
- 明确具体要明确、具体，避免模糊不清，对于“课堂纪律”，明确规定“上课铃响后，要迅速回到座位，准备好学习用品，安静等待老师上课”；对于“卫生值日”，详细规定“值日生要在早上上课前打扫完教室地面，倒掉垃圾，擦净黑板和讲台”等。
（二）规章制度的执行
- 公平公正 在执行规章制度时，要对所有学生一视同仁，不能有偏袒，无论是成绩好的学生还是成绩差的学生，只要违反了规定，都要按照相应的处罚措施进行处理，如果有学生迟到，就按照之前规定的“迟到者在教室后面站立一分钟，并向全班同学说明原因”来执行。
- 及时反馈 当学生遵守或违反规章制度时，要及时给予反馈，对于遵守规则的学生，要给予表扬和奖励，如小红花、小贴纸等；对于违反规则的学生，要及时指出错误，并督促其改正，定期对规章制度的执行情况进行总结,让学生们清楚班级的整体情况。
班级组织建设
（一）班干部选拔与培养
- 民主选举 采用民主选举的方式选出班干部，让学生们投票选出他们信任的同学担任班长、学习委员、纪律委员等职务，在选举过程中，要让学生们了解每个职位的职责,引导他们根据候选人的能力和责任心进行投票。
- 培训指导 选出班干部后，要对他们进行培训和指导，告诉他们每个职位的工作内容和方法，如班长要负责协调班级各项事务，学习委员要组织学习活动等，定期召开班干部会议，让他们汇报工作进展,共同讨论解决班级问题的方法。
（二）小组合作建设
- 合理分组 根据学生的学习成绩、性格特点、兴趣爱好等因素，将全班学生分成若干个小组，每个小组的人数适中，可以将成绩好、中等和较差的学生合理搭配，让成绩好的学生帮助成绩差的学生；将性格开朗的学生和内向的学生分在一起,促进他们之间的交流。
- 明确分工 在小组内，明确每个成员的分工，有的学生负责记录小组讨论的结果，有的学生负责收集资料，有的学生负责汇报等，让每个学生都能在小组中发挥自己的优势,增强他们的团队合作意识。
班级文化建设
（一）营造良好的学习氛围
- 设立图书角 在教室的角落设立图书角，摆放各种适合小学生阅读的书籍，如童话、故事书、科普读物等，鼓励学生们课间、午休时借阅图书，培养他们的阅读习惯，可以安排专人负责图书角的管理,定期更新书籍。
- 展示学习成果 在教室的墙壁上开辟学习成果展示区，展示学生们的优秀作业、书法作品、手抄报等，这不仅可以激发学生们的学习积极性，还可以让他们相互学习、相互竞争。
（二）开展丰富多彩的班级活动
- 主题班会 定期开展主题班会，如“安全教育”“文明礼仪”“感恩教育”等，通过主题班会，让学生们了解相关知识，提高他们的思想认识，在班会形式上，可以采用演讲、辩论、表演等多种方式,让学生们积极参与。
- 文体活动 组织学生们参加各种文体活动，如运动会、文艺汇演、绘画比赛等，这些活动可以丰富学生们的课余生活，增强他们的身体素质,培养他们的兴趣爱好和团队精神。
家校沟通与合作
（一）定期家长会
定期召开家长会，如每学期一次，在家长会上，向家长汇报班级的工作情况、学生的学习情况和在校表现，听取家长的意见和建议,共同探讨教育孩子的方法和策略。
（二）日常沟通
除了家长会，还要与家长保持日常沟通，可以通过电话、微信等方式，及时向家长反馈学生的在校情况，如学生的进步、存在的问题等，也可以了解学生在家的情况，如家庭作业完成情况、生活习惯等,共同促进学生的成长。
问题与解答
问题1：学生总是不遵守课堂纪律，怎么办？ 答：要在课前明确课堂纪律要求，让学生清楚知道什么该做，什么不该做，在课堂上，对于遵守纪律的学生及时给予表扬和鼓励，树立正面榜样；对于违反纪律的学生，不要当众严厉批评，可以先用眼神或手势提醒，课后再单独谈话，了解原因并引导其改正，可以尝试调整教学方法，让课堂更有趣,吸引学生的注意力。
问题2：如何提高学生的学习积极性？ 答：可以从以下几个方面入手，一是建立激励机制，如设立学习进步奖、优秀作业奖等，对表现优秀的学生给予物质或精神奖励，二是采用多样化的教学方法，如游戏教学、情境教学等，让学习过程更生动有趣，三是关注学生的个体差异，根据不同学生的学习水平和兴趣，布置个性化的学习任务，让他们都能在学习中获得成就感，四是营造良好的学习氛围，如前面提到的设立图书角、展示学习成果等。
问题3：家校合作中，家长不太配合怎么办？ 答：先分析家长不配合的原因，可能是工作忙、对教育重视不够等，针对这些原因，可以采取不同的措施，如果家长工作忙，可以选择在合适的时间，如周末或晚上，通过电话或微信与家长沟通,简洁明了地说明事情的重要性。
