小学生同伴交往技巧
学会友好打招呼
（一）微笑的魅力
微笑是世界上最美好的语言之一，在校园里，早上见到同学时，一个真诚的微笑能瞬间拉近彼此的距离，当你微笑着对同学说“早上好”时，对方也会感受到你的友善和热情，很可能也会以同样的方式回应你，微笑就像一颗温暖的小太阳，能驱散陌生感和紧张感,让交流的氛围变得轻松愉快。
（二）主动问候
除了微笑，主动开口问候也非常重要，不要总是等别人先跟你打招呼，试着勇敢地迈出第一步，可以简单地说“你好”“最近怎么样”等，在课间休息时，遇到同学走过来，主动说一句“嗨，课间去哪儿玩呀”，这样的问候不仅能开启一段对话，还能让对方觉得你很在意他,从而增进彼此的关系。
倾听的技巧
（一）专注倾听
当同学和你分享事情时，要停下手中的事情，眼睛看着对方，认真地听，同学在讲他周末去公园玩耍的经历，你不要一边听一边东张西望或者玩东西，这样会让对方觉得你不尊重他，专注倾听能让对方感受到被重视，而且你也能更好地理解他所说的内容,为进一步的交流打下基础。
（二）适当回应
在倾听的过程中，要适时地给予回应，可以是点头、微笑，也可以是简短的话语，像“真的吗”“然后呢”“太有意思了”等，这些回应会让同学知道你在认真听，并且对他的事情感兴趣，鼓励他继续说下去，同学说自己在比赛中获得了好成绩，你可以说“哇，你好厉害啊！快跟我说说是怎么做到的”,这样的回应能让交流更加深入。
分享的乐趣
（一）分享物品
小学生有很多小零食、小玩具等可以和同学分享，当你带了好吃的糖果到学校，分给周围的同学，他们会很开心，也会对你产生好感，或者你有一本好看的漫画书，借给同学看一天，这不仅能让对方享受阅读的乐趣，还能让你们因为这本书有更多的话题可聊，比如讨论书中的情节、人物等。
（二）分享经历
除了物品，分享自己的经历也很重要，比如你在假期学会了一项新技能，像骑自行车、画画等，在和同学聊天时讲给他们听，包括你学习过程中的困难、怎么克服的等，同学们会从你的分享中了解你，同时也可能会受到启发，分享他们自己类似的经历,这样就能加深彼此的了解和友谊。
尊重他人
（一）尊重差异
每个同学都有自己的特点和习惯，我们要尊重这些差异，有的同学喜欢安静地看书，有的同学喜欢运动，我们不能因为自己喜欢的方式就否定别人的兴趣，不能嘲笑喜欢文艺活动的同学太文静，也不能嫌弃喜欢安静的同学太无趣，尊重差异能让我们包容更多的小伙伴,营造一个和谐的交往环境。
（二）不侵犯隐私
每个人都有自己的小秘密，我们要学会尊重别人的隐私，如果同学不想说某些事情，不要一直追问，看到同学心情不好，问他怎么了，他不说，那就不要强行撬开他的嘴，可以轻轻地说“如果你想聊，我随时都在”，这样既表达了关心,又尊重了他的隐私。
学会合作
（一）小组活动中的合作
在学校里，经常会有小组活动，像小组作业、班级大扫除等，在小组作业中，要根据大家的特长分工合作，有的同学画画好，就可以负责画图；有的同学文字表达能力强，就负责写内容，大家齐心协力，共同完成任务，不仅能提高效率，还能增进彼此的信任和友谊，在大扫除时，有的同学擦窗户，有的同学扫地，互相配合，让教室变得干净整洁,在这个过程中也能感受到合作的快乐。
（二）游戏中的合作
课间玩游戏时，合作也很关键，比如玩接力比赛，每个同学都要尽力跑好自己的那一棒，同时要为队友加油鼓劲，如果有同学失误了，不要埋怨，而是要鼓励他，大家一起想办法弥补，通过游戏中的合作，能增强团队意识,也能让同伴关系更加融洽。
相关问题与解答
问题1：如果和同学发生矛盾了，怎么办？
解答：要保持冷静，不要在气头上说更难听的话或者做出过激的行为，可以先离开现场，让自己冷静下来，想一想矛盾是怎么产生的，找个合适的时间和朋友心平气和地沟通，把自己当时的想法和感受说出来，也认真听听对方的想法，如果是自己的错，要勇于承认并道歉；如果是对方的错，也要宽容地指出来，一起商量怎么解决,避免以后再发生类似的矛盾。
问题2：怎样判断自己和某个同学是不是真正的好朋友呢？
解答：真正的好朋友会在你需要的时候帮助你，无论是学习上还是生活中，他们会尊重你的想法和选择，不会强迫你做不喜欢的事，你们在一起时会很开心，有很多共同的话题和兴趣爱好，能够互相分享快乐和悲伤，即使偶尔有小争吵，也不会影响你们的感情，很快就会和好如初，如果你和某个同学符合这些情况，那么很有可能就是
